№ 313221
Здравствуйте!
Предложение: завтра то же, что вчера.
Правильно я понимаю грамматическую основу: завтра — подлежащее, то — сказуемое, вчера — подлежащее. Предложение сложноподчиненное? Или же в данном случае «что» союзное слово? Спасибо!
ответ
Если имеется в виду цитата из «Евгения Онегина», то это сложноподчиненное предложение, обе части которого неполные; в них пропущено сказуемое со значением бытия, существования: Завтра [происходит, случается и т. п.] то же, что [происходит, случается и т. п.] вчера. Соответственно, в первой части функцию подлежащего выполняет местоимение то, во второй — местоимение что, являющееся к тому же союзным словом.
23 марта 2024
№ 310470
Добрый день. Подскажите, с учителем возникло недопонимание 2 класс. Задание - в каких словах в середине слова пишется заглавная буква? Я ответ её не понимаю, что это сокращённые слова. Она скзазала, что А. С. Пушкин это одно слово, потому считается сокращённым... Это так? Где правило такое? Спасибо
ответ
А. С. Пушкин — это, конечно, не одно слово, а три, только два из них сокращены. Первые буквы имени и отчества, или имени и фамилии, или имени, отчества и фамилии называются инициалами. Инициалы относятся к графическим сокращениям. Приведем другие примеры графических сокращений: зав. кафедрой, Ин-т рус. яз. Все графические сокращения не являются словами в отличие от аббревиатур (сложносокращенных слов). Примеры аббревиатур: завкафедрой, ИРЯ (Институт русского языка). О графических сокращениях и аббревиатурах можно почитать в правилах орфографии.
Заглавная буква не в начале слова встречается в дефисно пишущихся сочетаниях (например, Нью-Йорк, пол-Европы), аббревиатурах (например, КамАЗ). Модное веяние нашего времени — писать заглавную букву в словах-названиях типа АвтоМотоКлуб, но такое написание не закреплено правилами орфографии и не рекомендуется.
4 апреля 2023
№ 230001
Всегда-ли перед "что" в предложении ставится запятая? Как звучит полностью это правило?
Как правильно поставить знаки препинания в предложении "Я вспомнил ЧТО забыл дома", в противоположность предложению "Я вспомнил, что забыл дома зонт"?
ответ
Пунктуация зависит не от наличия слова что, а от строя предложения. Оба приведенных предложения являются сложноподчиненными, запятая между частями (перед что) ставится.
25 сентября 2007
№ 318302
Добрый день! Нужно ли ставить запятую в предложении «Мы сделаем всё что нужно» перед союзом «что»? Мне кажется, что это часть составного сказуемого, поэтому знак препинания не требуется. Или я неверно трактую правило?
ответ
Это сложноподчиненное предложение, в придаточной части которого достраивается инфинитив: Мы сделаем всё, что нужно [сделать].
25 октября 2024
№ 309076
Здравствуйте! Подскажите способ словообразования слова "пришкольный". Нас всегда учили, что прежде чем определить способ, нужно убрать морфему и посмотреть, если без него такое слово. То есть по моей логике, пришкольный образован от слова школьный приставочным способом. Но сейчас, делая с дочерью домашнее задание, обнаружила, в учебнике за второй класс, что пришкольный - это приставочно-суффиксальный способ словообразования. Это верно? Если да, то почему?
ответ
Слово пришкольный образовалось приставочно-суффиксальным способом от школа, так как прилагательное можно истолковать с опорой на слово школа: пришкольный — 'находящийся около школы'.
24 января 2022
№ 303103
В учебнике по русскому языку 2 класс указано, что название текста пишется с большой буквы посередине и точка в конце не ставится. Учитель поставила в конце точку красной ручкой и поставила за это минус. Кто прав - учебник или учитель?
ответ
После заголовков точки не ставятся.
27 октября 2019
№ 314091
Я знаю английский, но не идеально. В этом случае «не идеально» пишется раздельно или слитно? Можно заменить синонимом, значит слитно?
ответ
Такое предложение, приведенное вне контекста, воспринимается как возражение (возможно, скрытое) кому-то, кто утверждает или думает, что говорящий идеально знает английский. Если это действительно так, то в предложении подчеркивается отрицание, а потому уместно раздельное написание не идеально.
14 июня 2024
№ 319626
«Сто-сто пятьдесят» или «Сто — сто пятьдесят»?
ответ
Правильно для указания диапазона значений: сто — сто пятьдесят.
2 декабря 2024
№ 245594
Возник спор при выполнении ребенком домашнего задания. В предложении "И рады мы проказам матушки-зимы" слово "рады" является прилагательным или глаголом? Педагог считает, что это глагол, а знакомые филологи - что это краткое прилагательное.
ответ
Правильнее считать это слово предикативом, а по школьной программе - кратким прилагательным, не имеющим полной формы.
5 сентября 2008
№ 267820
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, чем в данном случае является та часть предложения(,) что идет после "что" (а в аналогичных случаях и "кто", "который", ...)? И требуется ли там запятая? «А что был то за запах(,) что ты унюхала?» Похоже не то на уточнение, не то на пояснение. И взять похожий пример — «Дверь(,) что вела в коридор(,) была закрыта», — то же ли самое? Выполняет схожую роль с причастным или деепричастный оборотом (и правда, не уточнять ли их задача?), но отвечает несколько на другой вопрос, при этом вроде как и со своим подлежащим, но в то же время отсылающим к другому члену предложения (подобно анафорическим местоимениям). Разница, пожалуй, между примерами в том, что в одном случае "что" отсылает к субъекту, в другом к объекту.
ответ
Все приведенные примеры - это сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Подробнее об этом можно прочесть в учебнике Е. И. Литневской.
17 декабря 2012
