№ 204766
Уважаемые редакторы! С каким предлогом правильно употребляется существительное "помощь" вообще и в конкретно в связке с "оплата чего-либо"? "Помощь в оплате"? "Помощь по оплате" "Помощь на оплату"?
Заранее благодарю
ответ
Помощь кого-чего, кому-чему, кем-чем, в чем. Корректно: помощь в оплате чего-л.
7 сентября 2006
№ 205338
Благодаря этому радио люди узнают свежие новости, знакомятся с музыкальными новинками, общаются в прямом эфире с весёлыми и всегда жизнерадостными диджеями, передают приветы друзьям(,) да ещё и подарки получают.
ответ
Запятая нужна.
18 сентября 2006
№ 215671
Какой вариант написания в этом тексте правильный:
За 11 лет работы у нас образовался круг постоянных заказчиков, среди которых .... Это профессионалы, которые доверяют нашим знаниям, умениЯМ (уменИЮ ?)и опыту.
ответ
Варианты различаются по значению. Умение - абстрактное существительное, соотносящееся с глаголом "уметь"; навык, опыт. Умения - виды различных навыков. Если имеются в виду разные умения и навыки, то форма мн. ч. предпочтительна.
14 февраля 2007
№ 225273
Прошу Вас вернуть соглашение к договору, для определения взаимоотношений между нашими сторонами в рамках исполнения п. 1.1. настоящего дополнительного соглашения, а именно:.....каким словом можно заменить "взаимоотношение"? Спасибо.
ответ
"Взаимоотношения" можно заменить "отношениями". Иные замены затруднительны.
13 июля 2007
№ 216966
Подскажите пожалуйста, верна ли пунктуация в предложении: "Под вашим началом работает толковый менеджер. Давать ему полномочия в интересах дела – значит своими собственными руками взращивать себе конкурента как руководителю".
Спасибо.
ответ
Пунктуация верна.
7 марта 2007
№ 320890
Ползти было неудобно.
Было неудобно -- составное именное сказуемое, верно? Каким членом предложения будет "ползти"? Как корректно задать вопрос к этому слову, чтобы понять его роль в предложении?
Спасибо.
ответ
Это безличное предложение, состоящее из главного члена, образованного по модели сложного трехчленного сказуемого: ползти — смысловой инфинитив, было — формальная связка, неудобно — модальный компонент, выраженный словом категории состояния. Предложение неполное: опущен обязательный распространитель в Д. п. (кому?). В школе это косвенное дополнение, в университете — субъектный детерминант (или дативный субъект).
10 января 2025
№ 318161
Добрый день! подскажите, пожалуйста, каким образом согласуется слово "доступно" (или "доступны")? Например, в предложении "100 бонусов доступно до 10.10.23". или "100 бонусов доступны до 10.10.23"?
ответ
При подлежащем, обозначающем большое число предметов и воспринимаемом как одно целое, сказуемое обычно ставится в единственном числе: 100 бонусов доступно до 10.10.23.
23 октября 2024
№ 327233
Здравствуйте, уважаемые грамотеи!
У меня такой вопрос.
"Участники обсуждали практические подходы к (в) организации подготовки школьников к олимпиадам".
Какой предлог тут уместен? И каким правилом это объяснить?
Спасибо заранее.
ответ
Корректно: Участники обсуждали практические подходы к (подходы к чему?) организации подготовки школьников к олимпиадам.
30 октября 2025
№ 327902
Следует ли объяснять постановку двоеточия в предложении "Что же больше отвечает нашим интересам: взаимовыручка или примитивный эгоизм?" тем, что вторая часть раскрывает содержание первой? Или всё-таки здесь другая функция?
ответ
Здесь применимо правило о знаках препинания при однородных членах предложения с обобщающим словом. В приведенном предложении это слово что.
15 ноября 2025
№ 328215
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в этом предложении:
"Не остались без внимания тонкости дипломатического протокола и документы (,) его регламентирующие."
Каким правилом объясняется постановка запятой или её отсутствие здесь?
ответ
Запятая ставится перед определением, находящимся в позиции после определяемого слова: Не остались без внимания тонкости дипломатического протокола и документы, его регламентирующие.
23 ноября 2025
