№ 320683
При определении способа образования берётся ближайшая основа слова: истолковать - толковать - приставочный способ, или самая изначальная основа слова: истолковать - толковать - толк - приставочно-суффиксальный способ?
ответ
Способ словообразования устанавливается на основе анализа словообразовательной пары путем сравнения производной и производящей основ. При этом учитывается значение словообразовательных средств и регулярность их использования при образовании слов по определенной словообразовательной модели.
Вся словообразовательная цепочка, приводящая к образованию производного слова, учитывается при морфемном анализе, а не при установлении способа словообразования.
Глагол истолковать образован от глагола толковать приставочным способом. Приставка из-/ис- вносит значение ‘совершить (довести до результата) действие, названное производящим глаголом’, ср.: мерить → измерить, лечить → излечить, жарить → изжарить, уродовать → изуродовать, купать → искупать и т. п.
24 декабря 2024
№ 325424
Здравствуйте! Слово боль употребляется в ед.ч. и во мн.ч.. Как верно будет сказать "у людей зубная боль" или ' у людей зубные боли", " у пациента зубная " или " у пациентов зубные боли"? То же самое " у пациента головная боль" или " у пациента головные боли" ?
ответ
Слово боль обычно употребляется в формах единственного числа. В форме множественного числа оно получает дополнительное значение подчеркнутой длительности (ср., например, страдание и страдания). Таким образом, предложения типа у пациента головные боли обозначают неоднократные длительные болезненные состояния.
7 сентября 2025
№ 208105
Подскажите пожалуйста правильно ли расставлены знаки препинания в предложении: " В настоящее время Волк имеет лицензию на осуществление работ,связанных с использованием сведений составляющих заячью тайну, В6666, выданную лисьим центром по лицензированию и сертификации." Обращался ранее,ответа не последовало.Заранее благодарен. С.Титов
ответ
После сведений следует поставить запятую.
24 октября 2006
№ 286176
Здравствуйте. Нужна ли запятая перед «как» в предложениях: У нее слух как у волчицы. У него ноги (зубы, уши) как у волка. У него зрение как у орла.
ответ
8 января 2016
№ 230892
Статистика карнавала такова: десятки смертей от передозировок (передозировки?)наркотиков и алкогольных отравлений (отравления)...
ответ
Предпочтительно: Статистика карнавала такова: десятки смертей от передозировки наркотиков и алкогольного отравления...
11 октября 2007
№ 303699
Здравствуйте. Внесите, пожалуйста, ясность - нужно ли выделять запятыми как никогда в следующем предложении. Спасибо большое. В новом году как никогда актуальна пословица о том, что волка ноги кормят.
ответ
29 ноября 2019
№ 302079
Уважаемая "Грамота"! Скажите, пожалуйста, как пишется: 11-й отдельный кавалерийский полк; 432-й гвардейский Архаринский ордена Ленина Краснознамённый отдельный дорожный батальон имени Ленинского Комсомола; 1-й отдельный гвардейский Свирский Краснознамённый сапёрный батальон.
ответ
Корректно: 11 отдельный кавалерийский полк; 432 гвардейский Архаринский ордена Ленина, Краснознамённый отдельный дорожный батальон имени Ленинского Комсомола; 1 отдельный гвардейский Свирский Краснознамённый сапёрный батальон.
22 августа 2019
№ 235890
Добрый день!
Как правильно (НЕ или НИ): Сколько волка ни корми, он все равно в лес смотрит?
Нужна ли запятая? "На отравленной почве цветы не растут, а(,) напротив, загнивают"?
ответ
Правильно с НИ. Корректно с запятой.
29 января 2008
№ 305870
Мы как страна не можем сделать реформу во всем образовании: нет ни политической воли, ни навыков и знаний, с чего начать. как страна - нужны ли запятые с обеих сторон?
ответ
Запятые не нужны. Оборот сделать реформу во всем образовании небезупречен, его следует перестроить, например: провести реформу всего образования.
2 июня 2020
№ 307787
Добрый день! Такое предложение. Волка зубы кормят, зайца ноги носят, лису хвост бережет. Слова "зубы, ноги, хвост" в этом предложении являются однородными подлежащими или однородными дополнениями? Напишите, пожалуйста, правильный ответ.
ответ
Это сложное предложение. Слова зубы, ноги, хвост — подлежащие в разных частях предложения, а не однородные члены.
18 марта 2021