Словари
шко́ла – де́тский са́д, шко́лы – де́тского са́да, ж.
де́тский са́д – нача́льная шко́ла
Ответы справочной службы
Корректно: Свидетельство о занесении в галерею педагогической славы N-й области Сорокиной Ольги Ивановны, педагога-психолога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 120 города N „Аистенок“».
Слово заведующий управляет творительным падежом: заведующему (чем?) Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад № 121» Лебедевой Наталье Алексеевне.
Сокращение сценплан вполне соответствует языковым нормам. Однако нужно иметь в виду, что использование сокращений допустимо лишь тогда, когда они являются общепринятыми, понятными всем носителям языка. Такие сокращения, как правило, фиксируются в специальных словарях. Слова сценплан мы в них не нашли.
В разговорной речи вопросительное слово зачем используется в предложениях с отрицанием; ср. зачем не отдали ребенка в детский сад? зачем не заботишься о здоровье?
Перед перечислением нет обобщающего слова (сравним: ...света лишились важные объекты: школа, детский сад и Центральная районная больница), поэтому двоеточие не требуется.
Признаться, без кавычек такое наименование выглядит маловнятным. Но в таком случае корректно: утвердить устав государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 1.
Корректно:
1. Утвердить устав государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 1". 2. Направляем соглашение для подписания ГБДОУ "Детский сад № 1".
Верно с тире: детский сад — партнер.
Нужно поставить тире (длинную черточку) с пробелами.
В таких названиях должна употребляться строчная буква (ср.: школа № 415, детский сад № 25).
Справочники
Вводные замечания Назначение этих правил — предупреждать появление таких написаний, которые следуют из основных правил, но нарушают сложившиеся закономерности сочетаемости букв в слове или затрудняют правильное понимание смысловых отношений между соединяемыми языковыми единицами. Другое их название — правила координации — показывает, что сущность этих правил состоит в учете соотношений между слитным, дефисным и раздельным написаниями.
...полу литературный фельетон, полуясли — полу детский...
...сад (в таких конструкциях заменяется также знак дефиса...
Журнал
Руководитель Федерального института родных языков народов Российской Федерации Лариса Маршева на портале «Русский мир» рассказывает об эффективных стратегиях сохранения языков.
...Руководитель Федерального института родных языков народов...
...Есть также проект «Полилингвальный детский сад...
Почти два миллиона детей учат язык своего народа в рамках основной школьной программы, еще около трехсот тысяч — в системе дополнительного образования. Об этом сообщила замдиректора департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения РФ Анна Тимофеева, выступая на пресс-конференции в «Татар-информе». Она также высказалась за то, чтобы изучение родного языка начиналось еще до школы.
...«Родитель приводит ребенка в детский сад...
