№ 208421
Доброе время суток!
Объясните пожалуйста, как правильно ставить ударение в математическом термине асимптота. Я преподаю математику и раньше не сомневалась, что ударение падает на второй слог. А сейчас, почему-то, часто слышу его с ударением на предпоследний. Но, поскольку, преподаватель должен говорить правильно, я прошу вас разъяснить мои сомнения. Заранее благодарна.
С уважением Ворошилова Татьяна Николаевна
ответ
Согласно «Русскому орфографическому словарю», ударение падает на второй слог.
28 октября 2006
№ 304414
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какой вариант верный? 1) Учитель математики 2) Учитель по математике
ответ
Оба варианта возможны, но употребительнее: учитель математики.
27 января 2020
№ 292236
Скажите, пожалуйста, как правильно: урок по математике или урок математики?
ответ
27 февраля 2017
№ 296165
Добрый день! Так и не получила ответ на свой вопрос. Какое написание верное: путешествие в страну Математику, Грамматику, Анатомию, путешествие в страну Математика, Грамматика, Анатомия или путешествие в страну "Математика", "Грамматика", "Анатомия"? Какое правило здесь действует?
ответ
5 февраля 2018
№ 285278
Зачем нужна высшая математика ?
ответ
"Справка" отвечает на вопросы о русском языке. Ваш вопрос не имеет отношения к русскому языку.
18 ноября 2015
№ 326018
Как правильно сказать - "профильный экзамен по математике", "экзамен по математике профильного уровня" или "профильный уровень экзамена по математике"?
ответ
28 сентября 2025
№ 283440
Здравствуйте. Подскажите, как правильно: "отец математики", "отец" математики или совсем без кавычек?
ответ
Кавычки не требуются: отец математики (то же, что родоначальник, основоположник).
9 августа 2015
№ 324069
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно построить словосочетание с главным словом "пара" в значении 'учебное занятие в колледже или вузе': "пара математики" или "пара по математике"?
ответ
В данном контексте слово пара употреблено в разговорном значении 'учебное занятие по одному предмету в высшем или среднем специальном учебном заведении, состоящее из двух учебных часов (по 45 минут каждое)', поэтому корректно: пара по математике.
21 июля 2025
№ 296057
Здравствуйте! Вот есть официальные названия НИИ: «Институт математики», «Институт радиофизики». А как употребить прописные буквы во множественном числе — «институты математики и радиофизики». Или «Институты математики и радиофизики»? Или «институты Математики и Радиофизики»?
ответ
Правильно написание строчными буквами и без кавычек: институты математики и радиофизики.
31 января 2018
№ 320496
Можно ли использовать глагол "практиковать" (английский язык, математику и т.д.) в том же значении, что и глагол "практиковаться" (в английском, в математике и т.д.)? Спасибо!
ответ
Если принять во внимание речевую практику, то нетрудно убедиться, что сочетания с однокоренным глаголом обычно представляют собой соединения типа практиковать подходы, методы, модели. Позицию зависимого существительного занимают и конкретные наименования существующих подходов, методов и моделей: практиковать умеренность в еде / слежку / медитацию / шефство / бартер и т. п. Ясно, что речь идет о каких-либо вполне определенных практиках (получается: практиковать практику). Это подводит нас к тому, что выражение практиковать язык допустимо толковать в таком же ключе и под «языком» понимать некую модель, некий сложившийся тип или формат использования языка. Логично вставить в такой оборот уточняющее определение и щеголять фразами вроде практиковать свой английский язык в поездке за границу. Безусловно, ни о какой синонимичности оборотов практиковать язык и практиковаться в языке (то же с другими зависимыми словами) говорить не приходится. Грамматические различия существенны, и смысловые отличия несомненны.
17 декабря 2024
