№ 315311
Здравствуйте!
1) Среди школьных преподавателей употребляется слово "стажист" в значении человек, имеющий большой стаж (опыт) работы в образовательной сфере, хотя слово "стажист" так же как и "стажёр" толкуется как человек, приобретающий в течение определенного срока практический опыт по своей специальности. Правильно ли применять слово "стажист" в значении имеющий большой стаж (опыт) работы или наставник?
2) Наставник, наставляемый, наставничество в образовательной сфере это тоже самое, что и ментор, менти, менторство, менторинг? Спасибо!
ответ
Словарями современного русского литературного языка слово стажист не фиксируется, хотя лингвистические источники отмечают, что в советские годы оно изредка употреблялось в том же значении, что и существительное стажёр.
Слово ментор фиксируется соврменными толковыми словарями в значении "о ком-л., постоянно поучающем, настаивающем, навязчиво воспитывающем (по имени воспитателя сына Одиссея из поэмы Гомера "Одиссея"). Менторов никто не любит. Говорить тоном ментора", со стилистической пометой "обычно ирон.". Иначе говоря, в современном русском литературном языке в интересующем Вас значении используется только слово наставник.
Профессионал, профи, мастер, эксперт — эти слова, при поддержке контекста, могут выражать признаки 'опытный', 'имеющий большой стаж' наряду с другими признаками, характеризующими специалиста высокого уровня. При указании исключительно на наличие опыта, большого стажа обычно употребляют описательный оборот из разряда имеющий большой / многолетний опыт / стаж работы, (специалист) с большим / многолетним опытом.
18 июля 2024
№ 290863
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены запятые? Мы считаем, что использование современных наработок, в данном направлении, в нашей стране, является важным элементом развития экономики. ", в нашей стране, "-здесь нужны запятые? Заранее спасибо за ответ!
ответ
Корректная пунктуация: Мы считаем, что использование современных наработок в данном направлении в нашей стране является важным элементом развития экономики.
30 октября 2016
№ 262505
Доброе утро! Как правильно оформлять подобные конструкции: Но что особенно интересно: в каждой комнате была икона / Но, что особенно интересно, в каждой комнате была икона / Но что особенно интересно, в каждой комнате была икона ?
ответ
Если это утвердительное предложение, в конце должна быть точка. Корректно: Но что особенно интересно, в каждой комнате была икона.
25 июня 2010
№ 304560
Здравствуйте. Верно ли, что в слове ЖИВОТНОЕ корень ЖИВОТН?
ответ
В Морфемно-орфографическом словаре А. Н. Тихонова выделяется корень живот в этом слове.
6 февраля 2020
№ 274537
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, корень в слове копоть. Заранее благодарна.
ответ
В «Морфемно-орфографическом словаре» А. Н. Тихонова в этом слове выделен корень копоть.
14 апреля 2014
№ 218333
Как правильно ставить ударение в слове "Шмитовский (проезд)" (в Москве)?
Спасибо.
ответ
Ударение падает на первый слог.
30 марта 2007
№ 219608
Подскажите, пожалуйста,нужна ли запятая в предложении:
Думал в суд подаст.
ответ
Требуется запятая после думал.
18 апреля 2007
№ 225338
"Недавно в нашем городе открылся..." или "Недавно, в нашем городе открылся..."
ответ
Верен первый вариант: оснований для постановки запятой нет.
16 июля 2007
№ 204389
В лизосомах происходит расщепление веществ(,) попавших в клетку.
правомерна ли зпт?
ответ
Правомерна.
4 сентября 2006
№ 216841
Скажите, пожалуйста, "з" или "с" пишется в приставке в слове "бесподвальный"?
ответ
Пишется с.
6 марта 2007
