№ 330183
Здравствуйте! В рамках ЕГЭ в задании 8 есть такой вид ошибки как неправильное употребление причастного оборота. При этом один из видов - дистантное расположение. Как быть если у вас в качестве примера обособленного определения есть вот такое: "Определительный оборот выделяется запятыми, если он отделен от определяемого слова другими членами предложения" и примеры: "Где-то за сотни верст, отгороженная кручами сосен и широкими тополями непроходимых прибалтийских болот, раскинулась их большая Родина... (Вороб.); В соседней маленькой комнате на диване, укрытый больничным халатом, лежал в глубоком сне мастер (Булг.)". Как вы могли бы прокомментировать такое разногласие?
ответ
Дистантное расположение обособленного определения в приведенных Вами примерах вполне корректно и играет роль синтаксического средства выразительности. Приведите, пожалуйста, конкретные примеры из заданий ЕГЭ, которые кажутся Вам неверными.
17 февраля 2026
№ 330315
Добрый день! Какие нужны (если нужны) знаки препинания в названиях музыкальных произведений, если они содержат, кроме тональности, номер сочинения? Например: концерт для флейты и струнного оркестра фа мажор, RV 433, «Буря на море»; Партита № 6 ми минор, BWV 830; сюита «Из времен Хольберга», op. 40. Можно ли считать, что номер (RV 433, BWV 830, op. 40) – это уточнение, как номер дома в адресе? Спасибо.
ответ
Такие случае не регламентированы правилами пунктуации, однако мы полагаем, что эти части наименования следует воспринимать как уточнительные и отделять запятыми.
19 февраля 2026
№ 330127
Здравсвтвуйте!
1. Нужно ли брать в кавычки выражение "открытый микрофон"?
2. Верно ли я понимаю, что название блюда "фиш-энд-чипс" пишется с двумя дефисами?
ответ
Кавычки при выражении открытый микрофон излишни. Слово фиш-энд-чипс пока что не зафиксировано нормативными словарями, так что возможны варианты его написания, однако вариант с двумя дефисами кажется наиболее адекватным.
15 февраля 2026
№ 330117
Здравствуйте, подскажите, как правильно: насыпь 1,5 мерных стакана или 1,5 мерного стакана
ответ
Верно: насыпь 1,5 мерного стакана.
15 февраля 2026
№ 330119
Как правильно употребить "Чанди и я" или "мы с Чанди" в следующих предложениях. 1. "Следующий день выдался по-зимнему холодным, но Чанди и я с радостью отправились в путь". Или : "Следующий день выдался по-зимнему холодным, но мы с Чанди с радостью отправились в путь". 2. "Казалось, в данный момент он был в настроении давать наставления. Чанди и я с уважением слушали его". Или: "Казалось, в данный момент он был в настроении давать наставления. Мы с Чанди с уважением слушали его." В каких случаях мы должны употребить тот или иной вариант. Заранее благодарю.
ответ
В подобных предложениях названные сочетания мало чем отличаются по значению. Но в иных описаниях их смысловые акценты могут оказаться значимыми. Сочетание Чанди и я прежде всего сообщает о количестве деятелей или о тех, кто именно стал участником события. В каком-либо тексте такая информация может быть важна. Оборот мы с Чанди выражает идею совместного действия. Резюме: обсуждать уместность и точность этих совершенно корректных сочетаний следует с учетом содержательных особенностей текста, особенно его предшествующей части.
15 февраля 2026
№ 330311
Добрый день, подскажите, пожалуйста, какой синтаксический разбор предложения будет верный:
1) Большая была радость. (определение, сказуемое, подлежащее)
2)Большая была радость. (сказуемое составное именное (большая была), подлежащее)
3) Большая была радость. (определение, составное именное сказуемое (была радость)).
ответ
Верен второй вариант разбора. Но только в том случае, когда исходным вариантом предложения (с нейтральным порядком слов и нейтральной интонацией) является Радость была большая. Если же в левом контексте говорится о каком-то положительно оцениваемом событии и подразумевается, что именно это событие и было большой радостью (К нам на каникулы приезжал брат. [Это] большая была радость!), то верен третий вариант разбора.
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
19 февраля 2026