№ 244062
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как верно: "Лиззины мелочи" или "Мелочи Лиззи"? (Мелочи в значении "пустяки; что-то, не стоящее внимания". Лиззи - иностранное имя. Склоняется ли оно?) Спасибо большое
ответ
Имя Лиззи склонять не следует, но притяжательное прилагательное от него образовать можно. Оба варианта возможны, но "мелочи Лиззи" – предпочтительнее.
7 августа 2008
№ 268610
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, нужно ли ставить запятую в надписи "Анальгетическое ненаркотическое средство", приводимой на упаковке лекарственных препаратов («Анальгетическое, ненаркотическое средство»)? В данном случае оба определения характеризуют лекарственное средство со стороны его фармакологического действия. Кроме того, деление на наркотические и ненаркотические средства является основным критерием классификации анальгетических средств.
ответ
13 марта 2013
№ 270599
Уважаемая Грамота! Возник вопрос – а нужна ли запятая после «плодоносные» в следующем предложении: Если жизнь – это дерево, то разум – это ветви, а цветы – как пустые, так и плодоносные, – это чувства. Спасибо за ответ! Очень срочно!
ответ
Запятая после слова плодоносные не нужна. Если однородные члены соединены парным союзом как... так и, то запятая ставится один раз – перед второй частью союза (перед словом «так»).
23 августа 2013
№ 229488
Здравствуйте, уважаемые эксперты!Может информация быть практичной или все же практической? А может, ни одно из этих прилагательных не подходит? Кроме того, приведённые прилагательные ведь не полные синонимы: как узнать, когда употреблять практичный, а когда практический, если это не очевидно, как в случаях, например, "практичный человек, практичная одежда", но "практические занятия, практическая деятельность"?
ответ
Считаем оба варианта возможными, но лучше: полезная, ценная.
17 сентября 2007
№ 214043
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. На обложке книги в качестве подзаголовка автор хочет использовать такую фразу: Акцент на практические редкоосвещаемые аспекты. Как пишется слово "редкоосвещаемые"? Вроде бы, по общему правилу в качестве начальной части сложных слов "редко" нужно писать слитно, но по смыслу хочется написать раздельно: освещаемые редко. Как Вы считаете?
Спасибо за ответ.
ответ
Правильно раздельное написание.
23 января 2007
№ 303037
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какой падеж местоимений правильный Винительный (наш выбор) или Родительный (исправлено педагогом). "Хотел её съесть; пусти меня; пущу тебя; на вас смотришь." Определяли падеж подстановкой существительного "лиса". Есть ли здесь ошибка? Спасибо.
ответ
В приведенных сочетаниях зависимое слово стоит в винительном падеже.
24 октября 2019
№ 303043
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какой падеж местоимений правильный Винительный (наш выбор) или Родительный (исправлено педагогом). "Хотел её съесть; пусти меня; пущу тебя; на вас смотришь." Определяли падеж подстановкой существительного "лиса". Есть ли здесь ошибка? Спасибо.
ответ
В этих сочетаниях местоимения стоят в форме винительного падежа.
29 октября 2019
№ 288178
Подскажите, пожалуйста: нужно ли разделять 2 придаточные определительные части в составе СП, если они вступают в отношения однородности и при этом, соединены союзом И? Например: Наркотические вещества, которые занесены в особый список (?) И в отношении которых определен алгоритм действий данным Порядком, должны пройти ... По-моему, запятых в этом фрагменте только две, а не три. Но где об этом аргументировано сказано?
ответ
Между двумя придаточными, соединенными одиночными соединительными или разделительными союзами и, или, либо, да (в значении «и»), запятая не ставится. Верно: Наркотические вещества, которые занесены в особый список и в отношении которых определен алгоритм действий данным Порядком, должны пройти...
30 апреля 2016
№ 325345
Здравствуйте! Подскажите, нужны ли запятые и почему? "Практические навыки(,) при всем уважении к традициям(,) модернизировались". В похожем вопросе №301529 вы отвечали, что не нужны. А в статье приводили такой пример: "Идти в ногу со временем не значит только следовать за учеником, при всем уважении к его интересам". Если зависит от контекста, объясните, пожалуйста, когда нужны и когда нет. Спасибо!
ответ
Сочетание при всём (моём) уважении (к N) играет роль обстоятельства уступки (= «хотя я уважаю N»). Обстоятельства, выраженные формами существительных с предлогами, могут обособляться «для попутного пояснения или смыслового выделения» (см. параграф 74 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина). Как правило, в начале предложения обособление таких обстоятельств неуместно, а в позиции между подлежащим и сказуемым — как в Вашем примере — оно нужно. Что касается последнего примера, то в нем, находясь в конечной позиции, это обстоятельство образует присоединительную конструкцию.
4 сентября 2025
№ 310332
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, нужно ли при списывании в тетрадь стихотворений писать каждую строчку с красной строки, как в книге? Или первую строку писать с красной строки, а остальные с начала строчки? Слова бываю разные: Хорошие, простые. Слова бывают праздные: Ненужные, пустые.
ответ
О требованиях к оформлению записей в ученических тетрадях нужно узнавать у учителя. На наш взгляд, при списывании стихотворного текста, нужно придерживаться тех же принципов расположения сток, которые приняты в печатном тексте. Разделение на строки имеет большое значение для восприятия поэтического текста и связано с употреблением прописных букв. Когда ребенок списывает поэтический текст, стараясь сохранять форму текста, он привыкает к тому, что поэтический текст графически устроен иначе, чем прозаический. Так формируется культура письменной речи.
2 февраля 2023
