№ 277816
Подскажите, пожалуйста, ставится ли точки в сокращениях - г/в (вод выпуска), у/п (улучшенной планировки)? И если да, то где именно?
ответ
Косая черта как знак сокращения используется в двух случаях: 1) если усечен предлог (на, под, по и т. д.): км/ч, п/п; 2) если сокращены до одной буквы составные части слова, пишущегося через дефис. В Ваших примерах использование косой черты неоправданно.
10 сентября 2014
№ 277778
«В программе также выступление цирковых артистов и детской театральной группы» Нужен ли какой-то знак после «в программе также»? Пропуск глагола нужно заменять? Спасибо
ответ
Знак препинания не требуется.
10 сентября 2014
№ 277637
Нужны ли знаки препинания в следующем предложении: "Какая радость иногда просто услышать человеческий голос!"? Спасибо
ответ
Нужен знак в конце предложения.
8 сентября 2014
№ 277558
Здравствуйте. Помогите прояснить наболевший вопрос. В справочнике под редакцией Лопатина читаем: § 154. В следующих случаях вместо дефиса должен употребляться знак тире. <...> п. 5. В сочетаниях с цифровыми обозначениями, если цифре предшествует часть, содержащая пробел, напр.: операция «Меченые атомы — 2», сценарий фильма «Место встречи изменить нельзя — 2» (ср. фильм «Спрут-5»). А если в названии слово с дефисом? Например, фильм "Старики-разбойники (-) 2", конкурс "Девушки-красавицы (-) 2014". Число здесь будет присоединяться тире или дефисом? В правилах об этом ничего не сказано. Растолкуйте, пожалуйста. И на какое правило можно сослаться в данном случае?
ответ
В таком случае на практике также используется тире.
5 сентября 2014
№ 277537
какой знак препинания правильней употребить после "а именно", запятую или двоеточие? Данная система нацелена на обеспечение единого технологического цикла, объединяющего ключевые этапы обеспечения государственных нужд, а именно(, :) от планирования до мониторинга результатов исполнения контрактов.
ответ
Здесь слова "а именно" не нужны.
4 сентября 2014
№ 277501
Рекомендована проверка двух школ: третьей и пятой(,-) и трех гимназий... Подскажите, пожалуйста, нужен ли какой-либо знак препинания, где стоят скобки, и какой знак лучше поставить и почему на месте двоеточия?
ответ
Рекомендована проверка двух школ, третьей и пятой, и трех гимназий...
4 сентября 2014
№ 277471
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, с пунктуацией в предложении: "Только цветы способны украсить помещение, считает учительница биологии в школе № 5." Нужна ли здесь запятая? И если да, то почему?
ответ
Знак препинания между частями сложного предложения нужен. Это может быть запятая или тире.
4 сентября 2014
№ 277438
Добрый день! На сайте "Грамота" вы давали комментарий, что символ № не дублируется, если идет за ним две или более цифр, например № 8, 9. А вот в "Орфографическом словаре" под ред. В. Лопатина (2012 г.) в предисловии на стр. XII напечатано: §§ 88–89. Неужели у символов № и § разные правила написания? Заранее благодарю за скорый ответ.
ответ
Как такового правила нет. В "Справочнике издателя и автора" А. Э. Мильчина приводится (как правильный) пример использования недублированного символа параграфа с рядом чисел (рядом с недублированным символом номера). Но на практике используется и дублированный знак.
4 сентября 2014
№ 277422
Подскажите пунктуацию: Первый раз в такой тайге, и такие ощущения. На чем основано правило?
ответ
Пунктуация верна, запятая ставится между частями сложного предложения. В конце лучше поставить восклицательный знак.
3 сентября 2014
№ 277400
Добрый день! Скажите, верно ли такое написание: врач-стоматолог, врач-стоматолог-ортопед и т. п.? Или возможно написание: врач стоматолог, врач стоматолог-ортопед? На какое правило можно сослаться? Спасибо!
ответ
Орфографически корректно: врач – стоматолог-ортопед. В сочетаниях с приложениями, если одна из частей в свою очередь является сочетанием с приложением и содержит дефис, должен употребляться знак тире. См.: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник. М., 2006, 2013. Параграф 154, пункт 2.
2 сентября 2014
