№ 316436
Здравствуйте!
Распространяется ли действие § 94 Полного академического справочника на сложноподчинённые предложения? Например, нужно ли опускать вторую запятую (после вводного) в предложениях: «Хотя он опоздал, к счастью(,) всё закончилось хорошо»; «Когда помощь действительно понадобится, скорее всего(,) он уже не будет таким смелым»? Нет ли противоречия с п. 7 § 33 Справочника по пунктуации Розенталя? (Если между главной и придаточной частями сложноподчинённого предложения стоит вводное слово , то оно выделяется запятыми на общих основаниях.)
Спасибо.
ответ
Интересное замечание, спасибо! Очевидно, вопрос требует более последовательного изложения, нежели в имеющихся справочниках по пунктуации. Пока же можно рекомендовать придерживаться разных стратегий при расстановке знаков препинания при вводных словах в сложноподчиненных и сложносочиненных предложениях — в соответствии с формулировками двух названных справочников.
12 августа 2024
№ 311088
Подскажите, пожалуйста, правильно ли построено данное предложение: "Кроме того, филиал оказывает содействие Рыздвяненскому территориальному управлению администрации Изобильненского городского округа поддерживать в рабочем состоянии объекты коммунальной инфраструктуры. Или лучше написать оказывает содействие в поддержании в рабочем состоянии
ответ
Да, лучше написать: ...оказывает содействие в поддержании в рабочем состоянии объектов коммунальной инфраструктуры.
21 сентября 2023
№ 293462
Здравствуйте, уважаемая справочная служба русского языка! У нас с коллегой возникло разногласие по поводу использования глагола «скопировать» в предложениях вида «Скопировать архив в корневой каталог.» Я считаю, что в такого рода предложениях единственно корректным вариантом является использование слова «скопировать», а коллега категорически не приемлет эту форму слова и использует «копировать». Но я считаю, что в таком виде действие в предложении «Копировать архив в корневой каталог» выглядит незаконченным, т.е. формально действие может не закончится к следующему шагу инструкции или закончиться неудачно. Ни один из нас не может убедить другого в своей правоте. Поиск по базе вопросов приводит только к № 212396, который не может разрешить наше разногласие. Также в качестве аргумента за использование формы глагола «копировать» коллега приводит глагол «ампутировать». В частности, предложение вида «Ампутировать ногу пострадавшему» может применяться и в случае законченного действия, и в случае незаконченного, т.е. является ответом и на вопрос «Что сделать?», и на вопрос «Что делать?». Поскольку работа наша связано в том числе и с написанием технической документации на программные изделия, то хотелось бы как можно более точно и грамотно составлять документы. В связи с чем прошу отнестись к вопросу со всей серьёзностью и ответить со всей обстоятельностью как правильно использовать глаголы «копировать», «скопировать» и «ампутировать». И, в качестве дополнительного вопроса, прошу дать ответ: есть ли у глагола «ампутировать» совершенная форма?
ответ
"Большой толковый словарь русского языка" считает слово "копировать" глаголом несовершенного вида (что делать?). При этом совершенный вид (что сделать?) - "скопировать". В Вашем примере подходят оба глагола, но если нужно особо отметить завершенность действия, лучше использовать глагол совершенного вида.
Ампутировать - двувидовой глагол (что делать и что сделать).
18 июня 2017
№ 313007
Здравствуйте, уважаемые знатоки! Помогите со знаками препинания, пожалуйста. Нужны или нет запятые и почему?
1. В Москве(,) на Красной площади(,) состоится концерт.
2. Концерт состоится в Москве(,) на Красной площади.
3. В Москве(,) на улице Мира(,) произошло ДТП.
4. ДТП произошло в Москве(,) на улице Мира.
ответ
Обстоятельство в Москве само по себе достаточно конкретно, а потому не нуждается в уточнении, следовательно обстоятельства на Красной площади и на улице Мира не требуют обязательного обособления. В то же время подобные обстоятельства можно счесть уточняющими и прочитать предложения с соответствующей интонацией. Таким образом, в этих случаях постановка запятых факультативна и зависит от того, что́ автор хочет акцентировать. Сравним подобные примеры, допускающие двоякое прочтение, в учебном пособии А. Ф. Прияткиной «Русский язык: Синтаксис осложненного предложения» (М., 1990): Это случилось в одной гористой местности (,) на юге Италии; На берегах этих рек (,) в глубоких норах (,) живут водяные крысы (с. 75).
21 февраля 2024
№ 290997
Добрый день! Как правильно Акт о безвозмездной передачИ книг или Акт о безвозмездной передачЕ книг?
ответ
Корректно: акт безвозмездной передачи (= действие).
20 ноября 2016
№ 283083
Скажите, пожалуйста, как правильно называется процесс: вакуумирование или вакуумизация?
ответ
Действие по значению глагола вакуумировать – вакуумирование.
6 июля 2015
№ 210051
Существует ли глагол, притивоположный по значению к "Зафиксировать". (типа "отфиксировать")
ответ
Однокоренного глагола, обозначающего обратное действие, нет.
17 ноября 2006
№ 268363
идти и ходить, их разницу
ответ
Идти - однократное действие, ходить - многократное.
26 февраля 2013
№ 276961
Подскажите пожалуйста наиболее полный и авторитетный учебник по дисциплине "Современный русский язык" для филологических специальностей ВУЗов.
ответ
13 августа 2014
№ 295482
Здравствуйте. Как правильно: мальчиков-с-пальчик или мальчиков-с-пальчиков? В каком словаре/учебнике можно найти дополнительную информацию по данному вопросу? Спасибо!
ответ
4 декабря 2017
