№ 228806
Три вопроса: 1) нужна ли в данном случае запятая перед "поскольку": "Ведь(,) поскольку он, как я понял, уезжал, мы не должны были..."; 2) корректен ли перенос - "незау-рядный"; 3) корректно ли предложение: "Карандаши были всегда свежезаточены". Ответьте, пожалуйста!
ответ
1. Указанная запятая не требуется. 2. Перенос корректен. 3. Слово свежезаточенный в словарях не зафиксировано, употребляется только в разговорной речи. Лучше: Карандаши были всегда хорошо заточены.
7 сентября 2007
№ 228796
Как расставить запятые: "Благодаря работе корреспондентом в информационном агентстве(,) несколько лет назад я узнал один секрет.
ответ
Указанная запятая необязательна.
7 сентября 2007
№ 228799
Уважаемая Грамота! Хоть Вы и не ответили на мои предыдущие вопросы, я снова пишу Вам: а с кем еще посоветоваться?
Итак, как следует оформить прозвище в предложении: "Меня называли Иван Который Не Улыбается"? Нужна ли запятая перед "который" и нужно ли поднимать частицу "не", а может, вообще не поднимать "который не улыбается"? Очень прошу ответить поскорее.
Большое спасибо!
ответ
Возможные варианты: Иван, который не улыбается; Иван-который-не-улыбается.
7 сентября 2007
№ 228768
Добрый день! Вероятно, вчера я слишком поздно отправила свой вопрос, и вы его не получили. Поэтому на всякий случай повторяю его, т. к. это важно.
Как правильно оформить предложение:
На вопрос: «сколько стоит кухня?» обычно отвечают: «... у. е. погонный метр»?
Заранее очень благодарна за помощь.
ответ
Предпочтительно: На вопрос «Сколько стоит кухня?» обычно отвечают: «... у. е. погонный метр».
7 сентября 2007
№ 228752
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в предложении "Я как обещала высылаю Вам....". Заранее спасибо!
ответ
Корректно: Я, как обещала, высылаю Вам...
7 сентября 2007
№ 228751
Вопрос стилистического характера: может ли воспитание быть твёрдым? Т. е. можно сказать "Я воспитываю свою дочь твёрдо"? Спасибо.
ответ
Такое сочетание неясно.
7 сентября 2007
№ 228809
Как правильно расставить пунктуацию:
"Я потерял тебя. И ты - не леди.
Ты ком из нервов, строк и нежной кожи."
ответ
По основному правилу тире перед не не ставится, однако возможна постановка интонационного тире. В остальном знаки препинания расставлены верно.
6 сентября 2007
№ 228817
1) Как правильно говорить: "Давайте размышлять ЛОГИЧЕСКИ" или "Давайте размышлять ЛОГИЧНО". По центральным каналам ТВ я слышала оба варианта. Какой правильный? Спасибо.
2) Технический вопрос: Около года назад увидела Вашу передачу на телеканале "Домашний". Выходит ли сейчас Ваши выпуски и в какое время?
ответ
1. оба варианта возможны. 2. К сожалению, наши выступления на «Домашнем» прекращены.
6 сентября 2007
№ 228712
Извините, возможно я что-то путаю , но насколько я помню, корень - это неизменяемая часть слова , в отличие от окончания к примеру. Поэтому , если допустить, как вы утверждаете , что корень в слове "книгочей" - "чей", то как тогда быть с вариантами склонений по падежам - книгочея , книгочею и т.д ?
ответ
Ответ дан по «Морфемно-орфографическому словарю» А. Н. Тихонова. Дело в том, что и в формах книгочею, книгочея корень -- чей, однако на письме звук й передается с помощью гласных ю и я (как мы помним, эти буквы в позиции после гласного обозначают по два звука: й + у; й + а).
6 сентября 2007
№ 228694
Вот такая конструкция:
В результате ... были произведены следующие изменения организационной структуры.
Во-первых, были созданы .....
Во-вторых, был создан ....
Это три абзаца.
Редактор утверждает, что в конце первого, после слова "структуры" нужно двоеточие, так как следом идет перечисление.
Я говорю, что точка, так как дальше - новые предложения и даже более того - абзацы без оформления хоть какого-нибудь списка, нумерованного или маркированного.
Кто из нас прав? И какими правилами это регулируется? Спасибо
ответ
В конце первого предложения следует поставить точку. Этот текст не является перечнем, так как перечень -- фрагмент текста, состоящий из предупреждения о том, что далее последует перечисление понятий, предметов или действий (элементы П.), и из самих этих нумерованных, литерованных или обозначенных графическими знаками элементов П.
6 сентября 2007
