№ 214045
можно ли переносить слово "Узнаю"?
ответ
При переносе слов с приставками нельзя оставлять в конце строки при приставке начальную часть корня, не составляющую слога. Поэтому это слово переносу не подлежит.
23 января 2007
№ 214026
как правильно писать существительные с отрицательной частицей "не" - (не)избрание, (не)оправдание и т.п., слитно или раздельно?
ответ
При отсутствии противопоставления - слитно.
23 января 2007
№ 214012
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, сколько предметов можно описать понятием "несколько"? К примеру, могу ли я о двух стульях сказать несколько стульев?
Спасибо
ответ
Слово несколько употребляется при указании на неопределенное, небольшое количество кого-либо, чего-либо. Сочетание несколько стульев при указании на два стула некорректно.
22 января 2007
№ 213958
Здравствуйте!
Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос: известно, что при прямой речи и следующих за ней словах автора после прямой речи ставится запятая, тире, и слова автора пишутся с маленькой буквы. Но в литературе встречаются и примеры, когда прямая речь кончается точкой, тире, и слова автора пишутся с большой буквы, например:
"- Ну как? – спросил доктор вернувшуюся мадемуазель.
- Вы прав. Никого. – И она рассказала, что обошла весь дом." Б. Пастернак "Доктор Живаго".
Подскажите, пожалуйста, правило, регламентирующее такое написание.
ответ
Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы.
22 января 2007
№ 213997
Скажите, пожалуйста, при наличии двух аббревиатур, в развернутом написании разделенных тире, следует ли применять тире или дефис в сокращенном написании? Почему?
(Государственный университет - Высшая школа экономики; как правильно: ГУ - ВШЭ или ГУ-ВШЭ?)
ответ
Если соединение включает компонент, содержащий пробел, то корректно с тире: Государственный университет - Высшая школа экономики. В случае отсутствия пробела правильно с дефисом: ГУ-ВШЭ.
21 января 2007
№ 213999
Помогите пожалуйста.
Очень нужно формулировку правил:
1) запятая в сложном предложении;
2) безударная гласная в корне;
3) падежные окончание существительных;
4) знаки препинания при обобщающем слове;
5) -н- и -нн- в причастиях и отглагольных прилагательных;
6) О и Е в суффиксах существительных после шипящих;
7) обособление определений;
8) общий второстепенный член в сложном предложении;
9) -н- и -нн- в именах прилагательных;
10) приставки пре- и при-;
11) разделительный твердый знак.
ответ
Рекомендуем учебные пособия в разделе Учебник.
21 января 2007
№ 213932
Почему буква Й является согласной?
ответ
Буква Й обозначает звук [j] (йот), который является согласным звуком (т. е. образуется при помощи шума).
20 января 2007
№ 213871
Здравствуйте, подскажите, пожалалуйста, верна ли пунктуация в следующем предложении : "Почему-то вспоминаются песни Юрия Лозы "Вот мне и стало тридцать" или там, "Я сорокалетний человеколом" - хотя при чем тут Лоза?"
спасибо
ответ
После там запятая не нужна, в остальном пунктуация корректна.
19 января 2007
№ 213866
При написании заявления пишется кому заявление и указывается от кого, а написание или ненаписание слова "от" (кого)в тексте шапки заявления,что правильнее? какими правилами нужно руководствоваться?
Спасибо.
ответ
См. «Письмовник».
19 января 2007
№ 213831
(Попробую в третий раз, может я что-то не так делаю.) Скажите, пожалуйста, что делать с точками в конце вариантов ответов в тестах или опросах, например, как у вас на сайте:
Для Вас русский язык:
Самый скучный предмет в школе
Не представляет большого интереса
Здесь, да и во многих подобных тестах точек нет, но ведь ответы представляют собой односоставные предложения? Или есть какое-то особое правило, может быть связанное с веб-дизайном, относительно этого случая?
Спасибо!
ответ
Рекомендации по оформлению анкет в справочниках не приводятся, а правила оформления перечней в этом случае не подходят. Обычно при указании вариантов ответов в анкетах точки не ставят. Это, на наш взгляд, целесообразно, так как лишние знаки в данном случае затрудняют восприятие.
19 января 2007
