Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 2 652 ответа
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 316623
Добрый день! Просьба расставить точки над i, в каких случаях правильно расставить знаки препинания в словосочетании " а значит" и "значит". Каким правилом пользоваться? Кто-то ставит тире, кто-то выделяет с обеих сторон запятыми, кто-то тире и запятая. Спасибо.
ответ

В сочетании а значит союз и вводное слово образуют единство. В таких случаях между союзом и вводным словом запятая не ставится, а после вводного слова ставится, то есть сочетание выделяется с обеих сторон запятыми (см. параграф 95 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина). Вместе с тем в практике письма, как Вы верно заметили, частотна постановка тире вместо запятой после этого сочетания. По наблюдениям исследователей, такое происходит не только с сочетанием а значит, но и с множеством других вводных конструкций. В этом случае постановку тире вместо запятой нет оснований считать ошибкой: никакие принципы русской пунктуации здесь не нарушаются. При этом постановка двух знаков сразу — и запятой, и тире — явно избыточна.

2 сентября 2024
№ 213553
"По сообщению компании, 50 % от ее общих доходов она получает от продаж материнских плат, 30 % – от настольных ПК и 20 % – от мобильных компьютеров." Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая после "ПК". Какое правило действует в этом случае? Спасибо
ответ
Запятая не нужна, поскольку союз И соединяет однородные члены.
16 января 2007
№ 316685
Здравствуйте! Скажите, пожадуйста, какое предложение является правильным: вариант 1. Политические кризисы бывали там и покруче, например Уотергейтский. вариант 2. Политические кризисы бывали там и покруче, например, Уотергейтский. Нужно ли здесь выделять 2например" запятыми с обеих сторон? Спасибо.
ответ

Вводное слово например в начале обособленного оборота, в данном случае пояснительного, не отделяется от него запятойПолитические кризисы бывали там и покруче, например Уотергейтский.

6 сентября 2024
№ 320756
Здравствуйте! Вопрос № 320675 и Вопрос № 320732. Моя позиция состоит в том, что это одно и то же. Прошу Вас(вас) ответить мне на этот вопрос, пожалуйста. В обоих значениях слова: "подчёркивать", если для Вас (вас) это важно. Спасибо!
ответ

Простите, но вопрос, который Вы задаете («почему в России много подчеркивают»), сам по себе плохо понятен, а если к тому же Вы не хотите уточнить, в каком значении используете слово подчеркивают, ответить на этот вопрос и вовсе не представляется возможным.

30 декабря 2024
№ 318801
Доброго времени. Тема вопроса: имя прилагательное в роли сказуемого. Есть два предложения: 1. Правый(прил) берег реки отлогий(сказ), а левый(подл) - пологий(сказ). 2. Вчерашний(прил) хлеб чёрствый(сказ), а сегодняшний(подл) - свежий(сказ). Правильно ли выделены части речи в обоих предложениях?
ответ

Всё выделено правильно.

9 ноября 2024
№ 327933
Здравствуйте. Подскажите, ставится ли запятая перед "и" в словосочетании "и вместе (,) и порознь". Например: "Общая кухня, общий туалет, очередь в ванную и гадкие тараканы, которых соседи по семейному общежитию травили и вместе (,) и порознь". Спасибо за ответ.
ответ

В параграфе 26 справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина говорится, что если союз и повторяется дважды, то при однородных членах предложения, образующих тесное смысловое единство, запятая может не ставиться. В сочетании и вместе и порознь обстоятельства образуют тесное смысловое единство.

16 ноября 2025
№ 305589
Уважаемые специалисты, в статье о слове "добавить" ошибка. В частности , приведен пример "Д. соль в суп.". Правильно "Д. соли в суп." Делали уроки с третьеклассником по родительному падежу, я решила свериться со статьей gramota.ru, а тут такая история. Повезло, что дома есть словарь Ожегова.
ответ

Ошибки в «Большом толковом словаре» под ред. С. А. Кузнецова (версия 2014 года), размещенном на портале, нет. Различие в словарях, которое Вы обнаружили, свидетельствует об эволюции грамматической нормы. Еще в 1976 году в словаре «Грамматическая правильность русской речи» Л. К. Граудиной, В. А. Ицковича, Л. П. Катлинской была отмечена тенденция к вытеснению родительного падежа со значением части винительным падежом: «При глаголах с общим значением «брать», «давать» (брать, взять, выпить, дать, купить, привезти, принести, съесть и под.) выбор падежной формы, в соответствии со старой нормой, определяется значением этой формы: винительный падеж обозначал полный охват объекта действием, определенное количество, родительный – распространение действия на часть объекта, неопределенное количество, например: Налей себе молока из кувшина (т. е. некоторую часть) – Выпей молоко, которое тебе оставлено. Такое разграничение конструкций существует еще и в настоящее время. Однако наряду с этим… различие между родительным и винительным падежом в описываемых конструкциях нейтрализуется, причем в современном употреблении родительный падеж в количественно-выделительном значении вытесняется винительным. Особенно активно этот процесс происходит в разговорной речи, в которой зафиксировано равное количество употреблений родительного и винительного падежа. Ср.: взять продуктов выпей воды, принеси молока, купить конопляного семени, принести хлеба, грибочков купить надо  брать укроп, дать сдачу, купить цветы, привезти сухари».

13 мая 2020
№ 329968
Помогиие с морфологическим разбором слов "беглый, беглец". В словаре указано бег-л-ый. Разве здесь нет корневого чередования г/гл? Внесите, пожалуйста, ясность и порекомендуйте проверенные источники для проверки такого рода случаев.
ответ

Слова бег-л-ый и бег-лец-ø являются производными словами, образованными от глагола бежать (морфемный состав: беж-а-ть, основа включает корень и суффикс: беж-а-).

Прилагательные с суффиксом -л- имеют значение ‘находящийся в состоянии, возникшем в результате процесса, названного производящим глаголом’. В качестве производящих выступают непереходные глаголы обоих видов, ср.: бежатьбег-л-ый (с усечением конечной гласной глагольной основы и чередованием ж // г), устатьуста-л-ый, спетьспе-л-ый, тухнутьтух-л-ый (c усечением суффикса -ну- в глагольной основе), гнитьгни-л-ой, уметьуме-л-ый, быватьбыва-л-ый, бытьбы-л-ой и т. п.

Существительные с суффиксом -лец- называют лицо, осуществляющее действие, названное производящим глаголом: бежатьбег-лец-ø, страдатьстрада-лец-ø, владетьвладе-лец-ø, погоретьпогоре-лец-ø, житьжи-лец-ø, кормитькорми-лец-ø и т. п. Облик производящей глагольной основы обычно сохраняется, исключение — слово бег-лец-ø (← бежа-ть), при образовании которого производящая основа усекается и происходит чередование ж // г.

Корневого исторического чередования *г // гл не существует. Добавочный звук л в корне (так называемый л-эпентетикум) появился во многих славянских языках после губных [б], [п], [м], [в] на месте исчезнувшего [j], ср.: куп-и-тькупл-ю, купл-я; руб-и-тьрубл-ю, рубль; зем-н-ойземл-я; лов-и-тьловл-ю, ловл-я и т. п. Это историческое чередование оказалось настолько значимым для системы языка, что позже, при заимствовании слов с губным [ф], тоже появился вставной л, например: раз-граф-итьраз-графл-ю.

Автор ответа
Юлия Меньшикова
Кандидат филологических наук, доцент СПбГУ
20 января 2026
№ 306699
Добрый день! Подскажите, как пишется слово "корон(?)кризис"? Имеется ввиду синоним локдауна. Спасибо!
ответ

Это слово не закреплено словарями. Норма его написания устанавливается на наших глазах, и сейчас конкурируют разные варианты.

Наиболее соответствующим системе русского языка является написание коронокризис. Существительное образовалось от слов коронавирус и кризис. Гласная о между основами пишется по правилу о соединительной гласной между частями сложного слова. А существительные с соединительной гласной, опять-таки по правилу, должны писаться слитно. 

Асистемное написание с а провоцируется уже хорошо освоенным заимствованным термином коронавирус и игрой слов (существительное корона стало употребляться в значении «коронавирус» и само по себе экспрессивно). Интересно, что на начальном этапе освоения термина коронавирус его орфография колебалась: носителям русского языка хотелось писать его с гласной о. Однако норма с а была установлена еще до начала эпидемии на основе этимологии и закрепившегося употребления у специалистов, зафиксирована академическим орфографическим словарем (подробнее об этом в ответе № 305085). В новообразовании также значительно преобладает написание с а. Через дефис слово пишут часто, но все же реже, чем слитно. Ближайшая, широко известная аналогия оказывается сильнее системы.

Так как слово еще осваивается языком, выбор его орфографии пока остается за пишущими. И каждый может повлиять на его судьбу – встанет ли оно в один ряд со словами, орфография которых подчиняется общим законам, или окажется исключением, обусловленным влиянием особых языковых и внеязыковых факторов.

9 октября 2020
№ 270768
Здравствуйте! Корректны ли с точки зрения лексической сочетаемости выражения «снизить/повысить объем (закупок/поставок)», «сниженный/низкий/повышенный/высокий объем (закупок/поставок)» или в этом смысле корректными являются выражения «сократить/уменьшить/нарастить/увеличить объем (закупок/поставок)», «сокращенный/уменьшенный/увеличенный объем (закупок/поставок)»? Если указанные выражения корректны, то могут ли по аналогии считаться корректными выражения «низкий/высокий/снизить/повысить куб/шар»?
ответ

Вы проводите аналогию с кубом, но объем – это не только 'величина чего-либо в длину, высоту и ширину, которая измеряется в кубических единицах', но и 'вообще величина, количество, размеры чего-либо'. Впрочем, и в этом значении неудачно: снизить, повысить объем, предпочтительно: уменьшить, сократить объем и увеличить, расширить объем.

4 сентября 2013
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше