№ 295536
Подскажите, верно ли использовать глагол во множественном числе в след. примере: 1.На столе стоят тарелка с супом и стакан с водой. 2. В комнату зашли Иван и Егор. 3. В комнату зашли Иван с Егором. Если можно, то краткое пояснение от чего зависят формы глагола.
ответ
6 декабря 2017
№ 287562
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как правильно "вернуться С круиза" или "вернуться ИЗ круиза".
ответ
Предлог из антонимичен предлогу в, а предлог с – предлогу на. Мы говорим: в круиз, поэтому: вернуться из круиза.
23 марта 2016
№ 229867
Здравствуйте! Где нужно ставить ковычки при написании Компания "Дружба", агентство недвижимости "Дружба"?
ответ
Вы поставили кавычки верно.
24 сентября 2007
№ 303223
как правильно в словосочетании "рыба треска" пишется слово "треска" с заглавной буквы или с малой?
ответ
1 ноября 2019
№ 216169
С мужским родом все ясно:
я буду краток
А вот с женским:
я буду кратка ?
и где ударение: краткА или крАтка ?
ответ
Правильно: краткА (ударение падает на последний слог).
21 февраля 2007
№ 305913
Здравствуйте! Одна девушка, руководитель математического кружка, пишет о себе: «Многочисленный призер олимпиад по математике» и «Отличаюсь отличными преподавательскими способностями». Мне кажется, что в первом случае лучше употребить прилагательное «многократный», а не «многочисленный», а во втором случае обладательница преподавательских способностей допускает тавтологию. Прав ли я? С уважением, Ян Альбертович Дененберг.
ответ
Да, Вы правы по обоим случаям.
7 июня 2020
№ 223379
Верно ли написание краска "серебро" (речь о полиграфических красках)или краска серебро.Спасибо за ответ.
ответ
Корректно написание в кавычках.
18 июня 2007
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 205533
Как склоняется женская фамилия КРОШКА?
спасибо
ответ
Правильно: Крошка, Крошки, Крошке и т. д.
21 сентября 2006
№ 291112
Добрый день! Подскажите нужна ли запятая в предложении: Поздравить детский дом с юбилеем можно(,) поддержав кружки и мастерские в Шаталово по ссылке .." Не тот ли это случай, когда деепричастный оборот не обособляется, т. к. становится не оборотом, а смысловым центром? Спасибо!
ответ
Деепричастный оборот обособляется, запятая нужна.
24 ноября 2016
