№ 238234
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой морфемой в глаголе является показатель инфинитива -ть? Спасибо.
ответ
В лингвистике нет единой позиции по этому вопросу. Некоторые языковеды считают -ть суффиксом, некоторые – окончанием. В школьной практике -ть чаще выделяют как суффикс.
14 марта 2008
№ 236171
Здравствуйте! Поясните, пожалуйста, в каких случаях существительное с предлогом, обозначающее место, считать дополнением, а в каких - обстоятельством. Например, в предложениях: "Белый туман стелется над водой." и "Ветер угнал облако на юг." они в учебнике отнесены к дополнениям, а "С неба посыпалась снежная крупа." и "В аллеях парка стоит морозное затишье." - к обстоятельствам.
ответ
Логику учебника проследить трудно. В школьной практике строгого разграничения таких случаев не проводится (в действительности функции обстоятельства и дополнения в этих примерах совмещены).
5 февраля 2008
№ 252499
Укажите, пожалуйста, падеж в словосочетании "прибить доску". Если "прибить" - кого? что?, то почему на вопрос "что?" мы говорим "доскУ", а не "доскА"?
ответ
Слово доску стоит в винительном падеже. Доска – форма именительного падежа. У слов первого (по школьной грамматике) склонения винительный падеж не совпадает с именительным.
17 марта 2009
№ 221678
Уважаемая Справочная служба,мне бы хотелось немного узнать о жанре, называемом эссе,
родоначальником которого является Мишель Монтень.
Вот какие я нашел определения:
"ЭССЕ (франц. essai — опыт, набросок), жанр философской, литературно-критической, историко-биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь".
"ЭССЕ - очерк, трактующий какие-н. проблемы не в систематическом научном виде, а в свободной форме".
"ЭССЕ нескл., ср. (спец.). Прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции на частную тему, трактуемую субъективно и обычно неполно".
"Опыты" Монтеня в большинстве своем представляют совокупность разрозненных лирических отступлений и зачастую не имеют даже полноценной концовки. Сам Монтень неоднократно упоминал, что время от времени он просто диктовал свои сочинения слугам под запись.
Поэтому у меня возникает такой вопрос: действительно ли эссе - это вольный полет мысли, не ограниченный никаким планом, или оно все же должно иметь какую-то общую схему?
Если такая схема имеется, то как она выглядит?
ответ
Словари Вас не обманули, при написании эссе автор сам продумывает композицию. Некоторые рекомендации по этому поводу (правда, на школьном уровне) можно найти [здесь].
21 мая 2007
№ 286370
Как писать в Родительном падеже окончание у существительных женского рода на -ИЩА (дырища, грязища,коровища): нужен ли там "Ь" ? Спасибо!
ответ
Мягкий знак не пишется на конце форм родительного падежа мн. числа существительных женского рода 1-го (по школьной грамматике) склонения: дырищ (ср.: рощ, туч, луж).
19 января 2016
№ 273822
Всегда ли можно исключить вводное слово из предложения, не искажая при этом смысл. Как быть в этом случае? Может, днем, а может, ночью. (Подразумевается, как ответ на вопрос) "Может" же является в данном случае вводным словом, а значит, должно выделяться запятыми, если отбросить его, получается "Днем, ночью", что нельзя воспринять как логичный ответ. Надеюсь на вашу помощь.
ответ
Вводные слова далеко не всегда можно исключить из предложения, это упрощенная школьная формулировка. В приведенном Вами предложении может — вводное слово, знаки препинания расставлены верно.
12 марта 2014
№ 234158
Вопрос утерян.
ответ
Буква я в данном случае передает два звука: й и и с призвуком э. В школьной практике обычно его обозначают как и: [й'и]нтарь.
10 декабря 2007
№ 257473
Подскажите, пожалуйста, как склоняется слово Дубай (эмират в ОАЭ)? Это слово единственного или множественного числа? Какая в нем последняя буква: и или й? Во туристических справочниках пишут по-разному: я был в Дубаях или я был в Дубаи, или я был в Дубае.
ответ
Дубай – существительное второго (по школьной грамматике) склонения (как слова май, сарай и т. п.). Правильно: (достопримечательности) Дубая, я был в Дубае и т. д.
29 января 2010
№ 215683
Подскажите пожалуйста, как правильно склонять следующие фамилии (для мужчин и для женщин):
Сницарук;
Бродюк.
Спасибо.
ответ
Женские фамилии Сницарук, Бродюк не склоняются. Мужские склоняются, как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: Сницарука, Бродюка; Сницаруку, Бродюку и т. д.
12 февраля 2007
№ 321996
Здравствуйте.Скажите пожалуйста, склоняется ли фамилия Метель?
ответ
Мужская фамилия Метель склоняется как существительное второго (по школьной грамматике) склонения типа конь: Метель, Метеля, Метелю, Метеля, Метелем, о Метеле. Женская фамилия не склоняется.
19 февраля 2025
