№ 223851
— Музыка для меня — это состояние души, и выбора, заниматься ей или нет, передо мной просто не стояло. Как со знаками? Спасибо!
ответ
Пунктуация корректна.
25 июня 2007
№ 223798
Проверьте, пожалуйста:
В тестах необходимо использовать попытки эксплуатации уязвимостей как сетевого, так и прикладного уровней/уровня.
Спасибо!
ответ
Предпочтительно: уровней.
25 июня 2007
№ 223844
Здавствуйте, подскажите, пожалуйста, где ставить ударение в фамилиях: 1.Гарик Мартиросян (известный русский шоумен), Агния Барто (русская поэтесса)
2. А.А. Потебня (те читается твердо или мягко?) то же Аванесов (не твердо или мягко?)
Заранее благодарю
ответ
1. В обеих фамилиях ударение падает на последний слог. 2. Потебня: [т'] читается мягко, Аванесов: [н'] читается мягко.
22 июня 2007
№ 223774
Пожалуйста, ответьте хотя бы за третьим разом (это очень важно для меня): "абсанс-эпилепсия" пишется раздельно или через дефис и почему?
ответ
В доступных нам источниках это слово не зафиксировано. Рекомендуем писать через дефис как сложное слово с несклоняемой первой частью, выраженной существительным в единственном числе именительном падеже с нулевым окончанием.
22 июня 2007
№ 223692
Фраза: "документ должен быть представлен не позднее чем за один месяц до такого-то события" означает, что документ должен быть представлен в течение месячного срока, либо по истечени месячного срока??
ответ
Это значит, что если событие произойдет, например, 30 июня, то документ должен быть представлен до 30 мая.
22 июня 2007
№ 223746
Каковы варианты постановки знаков препинания в следующих предложениях?
Тема. Односоставные предложения
Тема: односоставные предложения.
Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока
Ход урока:
Ход урока.
I. Объяснение нового материала
I. Объяснение нового материала.
ответ
Возможный вариант.
_Тема: «Односоставные предложения». Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока (возможна постановка точки или двоеточия). Об элементах перечня см. ответ № 200437.
Ход урока (возможна постановка точки или двоеточия). Об элементах перечня см. ответ № 200437.
21 июня 2007
№ 223674
Скажите, пожалуйста, нужен ли дефис в словосочетаниях типа крошка(-) щенок, мама (-)гусыня и под. Спасибо
ответ
Верно: крошка щенок, мама-гусыня. Также см. ответ № 206956 .
21 июня 2007
№ 223586
У меня возникло непонимание в переписке с телеканалом "Культура". На мою просьбу следить за культурой речи его дикторов, и в частности, недопустимости просторечного (по имеющимся у меня сведениям) произношения: "петербурЖский" (петербур{Ш}ский)(и т.п.) вместо "петербурский", мне на сайте телеканала ответили: "Уважаемый Владимир! Два равноправных варианта произношения: петербу[ржск]ий и петербу[рс]кий, во втором случае г - не произносится. Вариант петербуржский - к просторечным не относится." Пожалуйста, рассудите нас. Сейчас царит повальная мода на это -Ж- по аналогии с "петербуржец", но ведь там это объясняется историческими закономерностями развития русской орфографии и русского произношения (и вообще славянских языков). Здесь аналогия, по-моему, "не катит" (извините), так как под этим нет никакой исторической грамматики, а только выспренное произношение. В итоге получается лишь усложнение произношения.
С уважением,
Владимир
ответ
Согласно «Орфоэпическому словарю русского языка» под ред. Р. И. Аванесова, приведенные варианты произношения, действительно, равноправны.
21 июня 2007
№ 223548
Пожалуйста, ответьте, как правильно:
Мыши сегодня не скребЛИ, или мыши сегодня не скребЛИСЬ.
Спасибо!
ответ
Возможны оба варианта.
20 июня 2007
