№ 287907
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, правильную постановку знаков препинания в данном случае: ".....направляем наградные материалы Иванова Петра Петровича, генерального директора акционерного общества "Карамелька", для переоформления в установленном порядке." Необходимо ли выделять с двух сторон запятыми должность?
ответ
16 апреля 2016
№ 294505
Часто сталкиваюсь с ситуацией, когда в сложноподчиненном предложении с союзом "если" после его придаточной части автор ставит вместо запятой тире. Допустима ли такая постановка знаков препинания? Для примера: Если вы хотите сдать экзамен — учите правила.
ответ
Такой вариант пунктуационного оформления возможен.
9 сентября 2017
№ 293495
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, СРОЧНО! "На самом деле в вопросе о кофе и его влиянии на здоровье поставить (?) если не точку, то многоточие (?) помогли именно исследования медиков." Какие знаки должны быть на месте знаков вопроса? СПАСИБО!
ответ
В указанных местах знаки препинания не требуются.
23 июня 2017
№ 273611
Здравствуйте! Пожалуйста, подскажите, как правильно расставить знаки препинания в предложении: "Никаких кулаков(,) в том понимании(,) какое описывалось в литературе, у нас не было". [речь идёт о крестьянах] Надеюсь на скорый ответ. Огромное спасибо!
ответ
Если говорить о пунктуации, возможны два варианта: Никаких кулаков в том понимании, какое описывалось в литературе, у нас не было и Никаких кулаков, в том понимании, какое описывалось в литературе, у нас не было. Второй вариант следует выбрать, если слова в том понимании, какое описывалось в литературе имеют характер попутного замечания, дополнительных сведений.
Но плохо: «понимание... описывалось в литературе». Попробуйте перестроить фразу.
28 февраля 2014
№ 301081
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста. 1. Нужна ли здесь запятая перед как? Пацаны, растянув между собой наушники, как паутину, слушали какую-то песню. 2. Возможна ли такая расстановка знаков препинания? Люська фыркнула, совершенно как ёжик, и удалилась. Спасибо.
ответ
1. Запятая перед как нужна. 2. Такая расстановка знаков препинания возможна, если смысловой акцент падает на то, что Люська фыркнула, а не на то, как именно она это сделала.
19 июня 2019
№ 232234
прошу помощи в расстановке знаков препинания. Текст "Филе форели, запеченное с томатами, в фольге".
Если убрать запятую после "томатами", возникает ощущение, что томаты в фольге запекались с филе форели. Права ли я в этом случае?
ответ
Да, если указанную запятую убрать, то будет иметься в виду, что филе запекалось с томатами в фольге.
31 октября 2007
№ 250168
Вставьте пропущенные буквы. Употребите приведённые сочетания слов в форме родительного, творительного и предложного падежей. 407 полотн..ых платков; 287 подержа..ых автомобилей; 3005 грамм(ов) свежемороже..ых ягод; 550 подстрел...ых уток; 90 непуга..ых зверей.
ответ
Мы не занимаемся выполнением домашних заданий.
26 декабря 2008
№ 258652
"Мне всегда казалось интересным, что души лишь схожие отдаленно все-таки могут объединяться". Помогите с расстановкой знаков препинания. Понимаю, что лучше бы изменить фразу, но у ученика именно так, и я встала в тупик...
ответ
Верно: Мне всегда казалось интересным, что души, лишь схожие отдаленно, все-таки могут объединяться. Лучше написать: схожие лишь отдаленно.
5 марта 2010
№ 218384
Какой темин можно было бы употребить для названия проживающих за рубежом людей (детей от смешанных браков, например), одинаково владеющих двумя языками, в т.ч. русским: "двуязычные русскоговорящие", "билингвальные русофоны", "русофоны-билингвы", "русскоязычные билигвалы" или еще как-нибудь?
ответ
Возможные термины: билингвы-русофоны, двуязычные русскоговорящие.
30 марта 2007
№ 223746
Каковы варианты постановки знаков препинания в следующих предложениях?
Тема. Односоставные предложения
Тема: односоставные предложения.
Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока
Ход урока:
Ход урока.
I. Объяснение нового материала
I. Объяснение нового материала.
ответ
Возможный вариант.
_Тема: «Односоставные предложения». Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока (возможна постановка точки или двоеточия). Об элементах перечня см. ответ №
200437.
21 июня 2007
