№ 295536
Подскажите, верно ли использовать глагол во множественном числе в след. примере: 1.На столе стоят тарелка с супом и стакан с водой. 2. В комнату зашли Иван и Егор. 3. В комнату зашли Иван с Егором. Если можно, то краткое пояснение от чего зависят формы глагола.
ответ
6 декабря 2017
№ 303223
как правильно в словосочетании "рыба треска" пишется слово "треска" с заглавной буквы или с малой?
ответ
1 ноября 2019
№ 314345
Триггер развития конфликта или триггер для развития конфликта?
ответ
Управление этого достаточно нового для русского языка еще не устоялось, так что верны оба варианта.
22 июня 2024
№ 314384
Я не смогу сделать презентацию: мой планшет разбился или сломался?
На улице было скользко, и женщина разбила и сломала руку?
ответ
Разбиться означает 'расколоться, разломаться, распасться на куски от удара (ударов)'. Поломка планшета может быть вызвана и другими причинами, не обязательно падением и ударом. Поэтому можно использовать и глагол разбился, и глагол сломался — в зависимости от того, какой смысл нужно передать.
Разбить какую-либо часть тела — значит 'ударом, ушибом повредить, поранить', а сломать — 'получить травму, при которой разрушается целостность кости'. Здесь тоже возможны оба слова в зависимости от значения.
24 июня 2024
№ 309260
Здравствуйте! Пожалуйста, подскажите (и объясните, если возможно), требуется ли запятая перед союзом "и" в следующем предложении: «В процессе поездки выяснилось, что дорога в нескольких местах разбита и мы не успеем прибыть в конечный пункт к намеченному времени».
ответ
Запятая не требуется, поскольку между однородными придаточными предложениями стоит союз и.
23 февраля 2022
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 252557
Л(л)иннеевский период развития биологии
ответ
Правильно: Линнеев, но линнеевский.
15 апреля 2009
№ 299003
Здравствуйте! Нужно ли тире в предложении: "Размер цветка (-) с большую тарелку, до двадцати пяти сантиметров в диаметре"? У Д. Э. Розенталя сказано: "Тире, как правило, не ставится, если сказуемое выражено прилагательным, местоименным прилагательным, предложно-падежным сочетанием". Т. е. в этом предложении тире факультативно? Спасибо.
ответ
Да, по правилу тире факультативно. Однако в Вашем предложении тире лучше поставить, чтобы сочетание с большую тарелку однозначно было воспринято читающим как сказуемое, а не как определение.
17 декабря 2018
№ 323386
Добрый день!
Прочитала ранние ответы на эту тему, но так и не смогла сформировать четкое понимание, как правильно писать - «комплИмент» или «комплЕмент» применительно к знаку внимания, подарку (фруктовой тарелке, десерту) от отеля лояльным гостям на заезде.
Уместно ли писать «комплимент» в этом случае?
ответ
Орфографический академический ресурс «Академос» указывает, что в сочетании комплимент от шеф-повара обсуждаемое слово пишется с буквой и. Полагаем, что и в сочетании комплимент от отеля оно должно писаться, по аналогии, через и.
13 июня 2025
№ 299251
Добрый день. Можно ли говорить "направления развития компании" или "направление развития компании"?
ответ
13 января 2019
