Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 959 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 233336
"Как Баху было ни писать по кантате в неделю, если кормил два десятка детей!" - любил повторять Шостакович. Правильно ли в данном случае употребление частицы "ни"?
ответ
Верно: не.
27 ноября 2007
№ 252267
Здравствуйте! Как правильно склонять? "Благотворители вручили подарки более двум тысячам детям" или "Благотворители вручили подарки более двум тысячам детей" Спасибо за ответ)
ответ

Правильно: более чем двум тысячам детей.

11 марта 2009
№ 242944
К вопросу 242927. "По степи, не успевший остыть за ночь, тянется теплый ветер". По-моему, правильно "По степи, не успевшЕй остыть за ночь..."
ответ

Если "не остыла" степь, то исправление верно. Если "не остыл" ветер (теплый!), то верен авторский вариант.

3 июля 2008
№ 325893
Доброе утро! Скажите, пожалуйста, является ли факультет уточнением места поступления. К примеру: Он поступил в Казанский институт культуры (,) на актерский факультет (,) на специальность "актер народного театра"...
ответ

Указанные запятые факультативны. См. ответы на вопросы № 313007 и 318421.

24 сентября 2025
№ 203854
Добрый день! Скажите, пожалуйста, нужна ли в этом случае запятая? "Мы идем к своей цели, как часы(,) - не оставая от намеченного плана". Спасибо!
ответ
Корректно: Мы идем к своей цели, как часы, не отставая от намеченного плана.
24 августа 2006
№ 201608
Здравствуйте. Корректно ли написание "ни за чем" (имеется в виду не отсутствие надобности, а надобность без определенной цели (ни за чем, просто так))? Спасибо.
ответ
Корректно, например: «Ты зачем ходил туда?» -- «Ни за чем я туда не ходил».
24 июля 2006
№ 327098
Добрый день! Все ли запятые здесь на месте? Сына он прозвал Архиепископ Кентерберийский и если хотел подбодрить его таким образом, то цели не достиг.
ответ

Знаки препинания расставлены верно.

26 октября 2025
№ 285482
Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты.ру. У меня вопрос по пунктуации. Не уверена, какой знак ставить в конце предложений следующего типа: 1) Питер смотрит на фотографию семьи Кейт. Послушайте, о ком они говорят (./?) 2) Послушайте, какое слово находится под ударением (./?) 3) Послушайте, на какое предложение он отвечает (./?) Это вопросы-задания на аудирование. Студентам нужно будет прослушать аудиозапись и ответить на вопрос. У Розенталя написано, что если придаточное предложение образует косвенный вопрос, то в конце сложноподчиненного предложения вопросительный знак обычно не ставится. Но там же есть оговорка, что постановка вопросительного знака после предложения с косвенным вопросом встречается, если последний содержит сильно выраженную вопросительную интонацию. В приведенных у лингвиста примерах нет побудительных предложений, и мне трудно определить, сильно или не сильно выражена вопросительная интонация. Помогите, пожалуйста! Дарья Белевич
ответ

Действительно, знак в этих предложениях зависит от интонации. При повествовательной интонации ставится точка, при вопросительной – вопросительный знак. Если эти предложения являются формулировками заданий, то более удачной представляется повествовательная интонация, которой на письме будет соответствовать точка.

27 ноября 2015
№ 266110
Коллеги, подскажите, как правильно писать - Хозесановской или хозесановской: Благодарственным письмом Министерства за вклад в формирование у детей экологического мировоззрения в это день наградили преподавателя географии Хозесановской школы Ольгу Костюкову или Благодарственным письмом министерства за вклад в формирование у детей экологического мировоззрения в этот день наградили преподавателя географии хозесановской школы Ольгу Костюкову. Спасибо за оперативный ответ!
ответ

Так как в данном случае это не официальное название учреждения, то прилагательное хозесановской следует писать с маленькой буквы.

13 августа 2012
№ 271997
Как правильнее и корректнее сказать: "член вокальной группы" или "участник вокальной группы"? Нужно отметить маленьких детей, выступавших на празднике в составе вокальной группы.
ответ

Оба сочетания правильны.

21 ноября 2013
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше