№ 211749
Как правильно пишутся слова пред..июльский и без..идейный. А так же как правильно расставить знаки препинания в предложении: Сомнений значит быть не могло.
ответ
1. Правильно: безыдейный, предыюльский. 2. Корректно выделить значит как вводное: Сомнений, значит, быть не могло.
10 декабря 2006
№ 215086
Как же правильно писать КАРАТЭ или КАРАТЕ? В словарях разночтения. Мне нужно так, как в "Сводном словаре русской лексики", но к нему нет доступа
ответ
К сожалению, мы тоже не можем ответить по указанному Вами словарю, но большинство современных словарей указывает: карате.
6 февраля 2007
№ 320871
Скажите, пожалуйста, как пишется "малопредставленный": мало_представленные группы населения"? По аналогии с "малоизученный", "малознакомый", "малоизвестный? Или раздельно, так как в словарях такое слово не зафиксировано?
ответ
Поскольку словарной фиксации у этого слова нет, то его написание может быть вариативным. Однако нам представляется, что оно должно употребляться не как прилагательное, а как причастие с зависимым словом (мало представленные где?).
10 января 2025
№ 325275
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки в этом предложении: "Она не понимала как так". Нужны ли здесь запятая и вопросительный знак. Заранее спасибо!
ответ
Верно с двоеточием: Она не понимала: как так?
1 сентября 2025
№ 326065
Временной интервал для совершения оплаты проезда в течение одной остановки, так же, как оплата перед выходом из транспортного средства
по завершении поездки, действующими Правилами не предусмотрены.
Как в данном предложении пишется "также" или "так же"?
ответ
В этом случае следает писать раздельно: так же.
29 сентября 2025
№ 324659
Добрый день! Вопрос связан с неоднократно поднимавшейся ранее темой "раненый" или "раненный". Из пояснений экспертов Грамоты можно понять, что если есть уточнение, то будет -нн-, в противном случае -н-:
раненый солдат / раненный в ногу солдат.
Но почему тогда такого нет у сходных по смыслу прилагательных "повреждённый" и "уничтоженный":
уничтоженный танк / уничтоженный внутренним взрывом танк
повреждённое орудие / повреждённое попаданием осколка орудие.
Что с уточнением, что без него, правильным является написание c -нн-. Чем слова "раненый/раненный" отличаются от "повреждённый" или "уничтоженный"?
ответ
Дело в том, что глагол ранить двувидовой, то есть может обозначать как завершенное действие (совершенный вид), так и продолжающееся действие (несовершенный вид). Например: Его ранили (совершенный вид) и Ты меня ранишь (несовершенный вид). Причастия же (пишущиеся с -нн-) образуются именно от глаголов совершенного вида. Зависимые слова при определении, образованном от глагола ранить, указывают на то, что в данном случае он употребляется как глагол совершенного вида (раненный в бою, раненный в ногу и т. п.). Отсутствие же зависимых слов, напротив, указывает на то, что в данном случае слово ранить употреблено как глагол несовершенного вида (раненый солдат). Тогда как глаголы повредить и уничтожить относятся к совершенному виду, поэтому от них образуются причастия, которые пишутся с -нн-.
12 августа 2025
№ 322570
Последнее время стала часто встречать в разговорной речи людей, в интернете, а теперь ещё и в книге попалось выражение "с пустого места". Из контекста догадываюсь, что значение то же, что и у выражения "на пустом месте", в словарях новое выражение не нашла. Подскажите, пожалуйста, говорить "с пустого места" - это ошибка или закреплено и считается нормой? Или это просто региональный диалект, или относится только к разговорной речи? Заранее благодарю.
ответ
В разговорной речи выражение с пустого места обычно употребляется в описаниях чьей-либо созидательной деятельности и в сочетании с тематически близкими глаголами, такими как начать, приступать, организовать, формировать, например: с пустого места дело начали; начинать не с пустого места; приступаем к расследованию не с пустого места; с пустого места дело не поставишь; страна, возникающая в каком-то смысле с пустого места . Кроме того, выражение может быть использовано в рассуждениях о причинах (началах) чего-либо, часто в конструкции с отрицанием: не с пустого места что-то взять (взялось); уверенность бралась не с пустого места; с пустого места чуть не наклепал (в значении 'оговорил, ложно обвинил'). Возможно, встретившиеся Вам примеры отличаются от приведенных, но, увы, судить об этом нельзя, так как ни один из них не упомянут.
25 марта 2025
№ 298858
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, если в диалоге использована фраза "Другого специалиста ещё попробуй найди такого, чтобы с ним можно было иметь дело", то как следует её правильно понимать? Как распоряжение или же просьбу заняться поисками? Или оборот со словами "ещё попробуй" не следует понимать так буквально, а следует понимать как сожаление о том, что сложно будет отыскать такого специалиста?
ответ
Смысл предложения в том, что подходящего специалиста сложно найти.
30 ноября 2018
№ 200100
К вопросу № 199979.
1.Граждане заключили с застройщиками договоры как предусмотренные, так и не предусмотренные законом. Ответ справочной службы русского языка:
1. Пунктуация верна.
А если без "как... так и"? Заключили договоры, предусмотренные законом. Запятая нужна, отделяется причастный оборот. Так и в исходном варианте.
ответ
Не обособляются распространённые определения, стоящие после определяемого существительного, если последнее само по себе в данном предложении не выражает нужного смысла и нуждается в определении, например: Все они оказались учениками хорошо подготовленными.
4 июля 2006
№ 316828
Что если идёт перечисление, но без двоеточия с начала предложения, а как бы так;
Меняется слово - меняется образ жизни - меняется образ мышления.
То ставится ли перед - запятая?
Как бы вот так;
Меняется слово, - меняется образ мышления, - и так далее?
ответ
В таком случае достаточно знака тире: Меняется слово — меняется образ жизни — меняется образ мышления.
11 сентября 2024
