Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 215123
Здравствуйте!
Моя фамилия содержит букву "ё", а в паспорте написали через "е", ссылаясь на необязательность использования "ё". Правы ли были сотрудники ОВД?
ответ
Нормативные документы в этом случае противоречивы. В Примерной инструкции по делопроизводству в территориальной избирательной комиссии, утвержденной ЦИК РФ от 24 января 2003 г. (п. 19) написано: Вместо буквы Ё должна употребляться буква Е.
В то же время в Письме Федеральной службы по надзору за сферой образования и науки от 28 апреля 2006 года говорится следующее: Паспортные данные должны соответствовать данным, указанным в документах об образовании. Например, в фамилиях, именах и отчествах буква Е не может быть заменена на Ё.
В то же время в Письме Федеральной службы по надзору за сферой образования и науки от 28 апреля 2006 года говорится следующее: Паспортные данные должны соответствовать данным, указанным в документах об образовании. Например, в фамилиях, именах и отчествах буква Е не может быть заменена на Ё.
7 февраля 2007
№ 284281
Здравствуйте, дорогая Грамота! Скажите, пожалуйта, как правильно писать "предметно ориентированный" в значении "ориентированный не на образование в принципе, а на конкретный предмет в школе, например, математику"? Слитно, раздельно или через дефис? Спасибо!
ответ
Правильно дефисное написание: предметно-ориентированный.
28 сентября 2015
№ 290040
Никак не мог понять, что автор имеет в виду под выражением "гулящий младенец", пока не сообразил: речь идет о ребенке, который гулит. Скажите, пожалуйста, от глагола "гулить" возможно ли образование прилагательного "гулящий"?
ответ
Да, это продуктивный способ (ср.: курить - курящий, басить - басящий).
29 августа 2016
№ 321099
Является ли плеонастическим словосочетание «реальная практика»? Спасибо.
ответ
Не является.
18 января 2025
№ 260090
Здравствуйте! В каком числе лучше поставить сказуемые в предложении (как в 1 или 2-м варианте): основу развития современного общества составляет наука и высшее образование, поскольку оно является не только фундаментом, но и дает определенные возможности на пути к решению важных социально-экономических задач/Основу развития современного общества составляют наука и высшее образование, поскольку они являются не только фундаментом, но и дают определенные возможности на пути к решению важных социально-экономических задач
ответ
Второй вариант корректен.
7 апреля 2010
№ 303339
Добрый день, к сожалению, в словаре не нашла способа образования слова ПРАЧЕЧНАЯ, думала, что это субстантивация, в Интернете встретилась информация, что это суффиксальный способ, но сомневаюсь. Помогите, пожалуйста.
ответ
Существительное прачечная образовано путем субстантивации от соответствующего прилагательного, а прилагательное - суффиксальным способом.
16 ноября 2019
№ 302823
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какой знак препинания должен быть вместо скобок в следующем предложении: "Проблем в нынешней системе образования предостаточно () нехватка кадров, низкая заработная плата"? Заранее огромное Вам спасибо!
ответ
Следует поставить двоеточие.
9 октября 2019
№ 301944
Во фразе "Поздравляем с 75-летием (со дня) образования отдела" (или "С 75-летием со дня освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков") в +/- официальном документе необходимо ли указывать "со дня"?
ответ
Если точный день образования отдела известен, то можно написать и "со дня образования". В ином случае: поздравляем с 75-летием отдела.
17 августа 2019
№ 259158
Помогите с разбором предложений! (Надо для третьего издания моего учебника). 1. Инструкция по составлению расписания. 2. Составление расписания. Второе предложение неполное. Заметность действия усилено образованием подлежащего от глагола.
ответ
Вопрос сформулируйте, пожалуйста.
16 марта 2010
№ 224489
Здравствуйте, не подскажите, есть ли в русском языке слово "специалитет" (в значении ступени высшего образования).
Обычно пишут "бакалавриат, специалитет, магистратура". Если такого значения нет, то как правильно?
Спасибо.
ответ
Специалитет - это термин, употребляется в документах Министерства образования и науки РФ.
4 июля 2007
