Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 1 249 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 292656
Уважаемая Грамота! Срочно нужна ваша помощь для статьи. Ставить ли запятую перед "почему" в предложении: "Авторы не сравнивают понятия и показывают почему." Надеюсь на срочный ответ. Спасибо!
ответ

Запятая перед почему не нужна.

31 марта 2017
№ 201104
Здравствуйте, уважаемые грамотеи! ОЧЕНЬ СРОЧНЫЙ ВОПРОС! Как писать такие сочетания, как "город городом", "ночь ночью"? Например: "Город городом, но про Парк Первого Президента не забывают". Спасибо заранее.
ответ
Вы написали верно: город городом.
18 июля 2006
№ 323267
Добрый день. Очень срочный вопрос встал. Склоняется ли фамилия КалытА, последнее А ударное. Как правильно для мужского и женского рода? Везде правило находили для безударных в конце.
ответ

Мужская и женская фамилия склоняются одинаково: Калыта́, Калыты́, Калыте́, Калыту́, Калыто́й, о Калыте́.

25 мая 2025
№ 325956
Здравствуйте. Хотелось бы получить ответ на срочный вопрос, если можно! "Она странная, но с ней интересно. Мне, например". Ставится ли запятая перед "например" в этом случае? Спасибо!
ответ

Да, запятая ставится.

25 сентября 2025
№ 279011
Здравствуйте. Возникли сомнения по поводу постановки вопросительного знака после списка, например, в следующей конструкции: Имеется ли широкий консенсус относительного того, что ключевыми факторами изменений в деятельности налоговых органов в более сложных глобальных условиях являются следующие: • увеличение степени глобализации бизнеса (понятие региона деятельности уходит в прошлое); • революционные новые технологии (тотальная дигитализация); • изменение демографических показателей (возрастная структура и структура навыков); • вовлечение гражданского общества и отдельных граждан (инклюзивный глобальный процесс)? С одной стороны, предложение вопросительное, с другой после такого длинного периода вопросительный знак смотрится странновато.
ответ

Лучше перестроить предложение: сначала перечислить факторы, потом задать вопрос.

28 октября 2014
№ 274698
Уважаемая Грамота, помогите разобраться со структурой предложения и пунктуацией. Заглавие статьи о детях-билингвах: Два языка и оба родные - это возможно. Что это: редкий случай именительного темы, однородные подлежащие, особый случай, подпадающий под правило об общей части предложения, или что-то другое?
ответ

Корректно: Два языка, и оба родные, – это возможно. Перед тире – подлежащее и присоединительный оборот.

17 апреля 2014
№ 228783
Скажите пожалуйста, в тексте с такой структурой нужно писать с большой или маленькой буквы после двоеточия? Нужно ли ставить точку после каждого пункта? Цель:Создание стратегии (или создание стратегии) Риски: Несоблюдение сроков (или несоблюдение сроков) Обеспечение:Перечень материалов (и.т.д.)
ответ
Слова после двоеточия следует писать с маленькой буквы.
7 сентября 2007
№ 271093
Расставьте, пожалуйста, запятые. И объясните, где и почему они ставятся. Однако спустя некоторое время, появилось новое пожелание Заказчика внести изменение в структуру кварталов, связанное с пожеланием отказаться от двух подземных уровней и выполнить парковку в виде частично надземного стилобата.
ответ

Верная пунктуация: Однако спустя некоторое время появилось новое пожелание Заказчика внести изменение в структуру кварталов, связанное с пожеланием отказаться от двух подземных уровней и выполнить парковку в виде частично надземного стилобата. Для постановки запятой после время нет оснований, так как спустя некоторое время — это не деепричастный оборот. Запятая после слова кварталов отделяет последующий причастный оборот.

24 сентября 2013
№ 236402
Ув. господа, Возник вопрос: как расставить знаки препинания в предложении, не изменяя его структуру, чтобы обеспечить правильное понимание: Продается кровать для подростка коричневого цвета из натуральной древесины. Без знаков получается, что подросток коричневый и из дерева. С уважением, Алексей.
ответ

Знаками препинания предложение не исправить. Нужно перефразировать.

8 февраля 2008
№ 306571
Здравствуйте! Возник спор с учительницей - у нас в Казахстане творят, что хотят с языком, но правила же общие. Дети получили на словообразовательный разбор слово "объятие" - согласно современным нормам, смотрим, например, словарь Тихонова А.Н., "об" - это часть корня. Учительница считает, что приставка, раз есть "ъ" и приводит в пример слова типа "объявление", "объем" и "взъерошенный". Там тоже везде приставки, по ее мнению. Пожалуйста, рассудите наш спор.
ответ

Вопрос о морфемном членении приведенных Вами слов непростой. Возможны различные подходы к морфемному членению слова, основанные на разных научных основаниях, предпринятые для разных научных или учебных целей. Есть и языковая интуиция носителя языка, которую обязательно нужно учитывать, чтобы не превратить анализ языкового явления исключительно в формальную процедуру. Морфемный разбор, как и разбор любого другого языкового явления, по большому счету не самоцель. Осознавать, из каких морфем состоит слово, нам нужно для того, чтобы понимать, по каким законам оно образовалось, как пишется, какую стилистическую роль играют отдельные морфемы в тексте и др. 

В современном русском языке слово объятия образуется от глагола объять, он, в свою очередь, ни от чего не образуется. На этом основании можно выделять корень объя-

Однако, если сопоставить слова объять, объятия с разъять, разъём, изъятие, изъять, родство которых носитель русского языка может чувствовать (слова действительно связаны общим происхождением от древнего глагола яти 'брать'), в которых легко опознаются приставки с характерными для них значениями, то можно выделить общий корень -я-/-ём-. Его значение сформулировать трудно, оно не так легко вычленяется из значения слова, как значение многих других корней. Но в языке есть такие семантически опустошенные корни (напр., в словах об/у/ть, раз/у/ть). Так что выделение приставки об- в слове объятия имеет под собой научные основания. Методически такой анализ слов тем более целесообразен. Отказавшись выделять приставку в словах объем, разъем, объятия, взъерошить и многих других, нам придется усложнять правило употребления разделительных ъ и ь знаков большим списком слов-исключений. Ни методисты, ни лингвисты не идут этим путем, предпочитая чуть более этимологизированный анализ структуры слова, поддерживаемый языковой интуицией (ср. описание орфографии слова объять в информационно-поисковой системе «Орфографическое комментирование русского словаря»).

Не стоит спорить о структуре подобных слов, гораздо интереснее и полезнее понаблюдать за разными языковыми явлениями и закономерностями. Если ребенок может сам объяснить то, как разделил слово на морфемы, если для его разбора есть лингвистические основания, то такой разбор, конечно, нужно принять. Но при этом важно объяснить, что здесь возможен и другой подход.

18 сентября 2020
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше