№ 215834
Лучше использовать его (цвет) строго дозировано. Н или НН? Спасибо за своевременный ответ.
ответ
Корректно написание с двумя н.
16 февраля 2007
№ 209652
Можно ли так сказать: на сегодняшнее время? Или лучше заменить на "сегодняшний день"?
ответ
Лучше заменить на сегодняшний день.
13 ноября 2006
№ 214525
"тушь и тени будут держаться дольше, а ресницы (—) казаться гуще" нужно тире? спасибо
ответ
Тире может ставиться, если делается пауза.
30 января 2007
№ 215613
какой синоним допустим "идти вразрез" в деловом стиле, какое слово лучше использоватьв документах
ответ
Например: действовать вопреки, резко противоречить.
14 февраля 2007
№ 259765
Еще раз здравствуйте! И опять по поводу вопроса № 255279. В ответе на вопрос № 259730 вы пишете, что "запятая ставится между однородными членами предложения, соединенными посредством повторяющегося союза" - это-то понятно! Но ведь это правило объясняет только вторую запятую: "Все выше и выше, и выше". Первое и второе "выше" не соединены повторяющимися союзами. Почему необходима запятая после первого "выше"? Например, в таком предложении _Я все шел(,) и грустил(,) и плакал_ тоже нужны обе запятые?
ответ
Это правило объясняет обе запятые. Союз и повторяется, поэтому запятая ставится между всеми однородными членами. Правильно: Я все шел, и грустил, и плакал.
30 марта 2010
№ 272594
Как правильно расставить запятые в предложении: "Порой у самых весёлых людей самая грустная душа"? Возможен ли такой вариант- "Порой,у самых весёлых людей,самая грустная душа"
ответ
В этом предложении запятые не нужны. Нет оснований для их постановки.
10 января 2014
№ 237585
Здравствуйте. Будьте любезны, ответьте, пожалуйста, на пару вопросов: 1. Как правильно - "легитимизация" или "легитимация"? 2. "Выше его" или "выше него"? Спасибо.
ответ
1. Это равноправные варианты. 2. Возможны оба варианта. См. также Письмовник.
3 марта 2008
№ 241908
Здравствуйте. Корректно ли составлено предложение: устройство не предусматривает возможность мытья под водой? Или лучше "не предусматривает возможности"? А может быть, вообще так сказать нельзя? Тогда как лучше? Спасибо.
ответ
Т. е. имеется в виду, что устройство способно мыть что-либо без помощи воды? Пожалуйста, поясните смысл фразы.
10 июня 2008
№ 292354
Каким членом предложения является слово душа в предложении Теперь, когда его нет, особенно мучительно чувствуешь, как драгоценно было каждое его слово, улыбка, взгляд, в которых святилась его прекрасная избранная душа
ответ
Это подлежащее в придаточной части предложения.
4 марта 2017
№ 284146
Здравствуйте! При морфемном разборе слов : "впечатлительный" , "осаждать" и "старинный", были выделены корни слов-осажд, впечатл и старин. Все это было исправлено учителем, и корни слов получились-сажд, печатл, стар. Слово "осаждать" было в контексте осадить город. При проверке в морфенно-орфографическом словаре А.Н. Тихонова все корни соответствуют написанным ранее (до исправления ) кроме корня стар. Учитель мотивировал свою правоту, сославшись на словарь Кузнецова А.И., Ефремова Т.Ф. Словарь морфем русского языка. – М.: Русский язык, 1986. (страницы 245 и 294). Также учитель обосновал свою правоту так (цитирую): "Однако при морфемном разборе необходимо все-таки учитывать их этимологию и лексическое значение.Так глагол "осаждать" является однокоренным к слову "осадить", одно из значений которого "подвергнуть осаде, окружить".Осада - окружение войсками укрепленного места. Одно из значений приставки "о" - действие, которое распространяется на всю поверхность предмета, охватывает его кругом (оковать, оцепить, окружить). Значит, в слове "осаждать" можно выделить приставку "о".Слово "впечатлительный" однокоренное к слову "впечатление", которое имеет значение "след, оставленный в сознании, в душе", то есть то, что отпечаталось в душе или голове. Слово "печать" в переносном смысле обозначает "знак, след, отпечаток чего-нибудь". Например, печать горя на лице. Таким образом, слова "впечатление", "отпечаток", "печать" этимологически являются однокоренными. В них можно выделить корень -печат-." Очень прошу прокомментировать Вас данный вопрос, у нас идет подготовка к ОГЭ, заранее благодарю.
ответ
На ОГЭ выполнять морфемный разбор ребенку не придется. Одна из причин состоит как раз в том, что для школы четких критериев морфемного разбора до настоящего времени не сформулировано. В идеале при делении слова на морфемы учитываться должны только современные смысловые и структурные связи слов. С этих позиций в словах впечатление и осаждать вполне оправданно выделение корней впечатл- и осажд-, а в слове старинный – корня -стар-.
При обращении к истории слов могут обнаруживаться связи, которые уже не осознаются всеми или значительной частью носителей языка. Однако когда-то эти связи были, и кем-то они еще могут ощущаться. Такой «исторический» взгляд на слово дает основание выделять корни -печатл- и -сажд-. И с такой точки зрения объяснение учителя совершенно правильно.
Нужно ли показывая детям такое «историческое» членение слова? Полагаем, что да. Т. к. одна из наиболее важных задач школы – научить ребенка грамотно писать. А очень часто объяснить написание слов мы можем, только обратившись к их исторической структуре, этимологии. См., например, ответ на вопрос № 284145.
18 сентября 2015
