№ 220591
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный технический университет имени Н.Э.Баумана"
Должно ли склоняться название университета, взятое в кавычки , например, завершил обучение в ...
ответ
Название в кавычках не склоняется. Инициалы следует писать с пробелами: Н. Э. Баумана.
4 мая 2007
№ 208626
Корректна ли пунктуация в предложении: Залогом успешного развития экологического менталитета являются непрерывность экологического образования, уровень экологической культуры взрослого человека, и в первую очередь педагогов. Заранее спасибо.
ответ
Пунктуация верна.
31 октября 2006
№ 228139
Подскажите, пожалуйста, можно ли говорить рукОять (с ударением на О). Так говорят люди с техническим образованием, когда речь идет о перевалочной машине. Допустимо ли это?
Спасибо.
ответ
В этом слове ударение падает на я.
29 августа 2007
№ 216417
Нужна ли запятая после "2007 г." в предложении: "22 января 2007 г. в рамках совещания руководителей образовательных учреждений, проведенного Департаментом образования Перми, прошло награждение победителя конкурса..."
ответ
Запятая перед в рамках факультативна (необязательна).
27 февраля 2007
№ 319394
Почему при образовании прилагательного к слову Прованс прибавляется -к, а к слову Тунис - суффикс -ск? По какому правилу можно образовать прилагательные от названий Лавапьес, Пензанс?
ответ
Правило таково: если основа существительного, от которого с помощью -ск- образовано прилагательное, заканчивается на с, которой предшествует согласная, то конечная с в основе прилагательного исчезает: прован-ский (Прованс), рейм-ский (Реймс), уэль-ский (Уэльс). Исключения: гельсингфорс-ский, даугавпилс-ский, таммерфорс-ский.
Правильно: лавапьесский, пензанский.
25 ноября 2024
№ 322809
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, в каком числе должно стоять сказуемое в этом контексте:
Как первый, так и второй пример подчеркива(е/ю)т важность образования в жизни человека.
Спасибо!
ответ
Если однородные подлежащие соединяются союзом как... так и (близком по значению к повторяющемуся союзу и... и), сказуемое ставится в форме множественного числа: Как первый, так и второй пример подчеркивают важность образования в жизни человека.
15 апреля 2025
№ 305870
Мы как страна не можем сделать реформу во всем образовании: нет ни политической воли, ни навыков и знаний, с чего начать. как страна - нужны ли запятые с обеих сторон?
ответ
Запятые не нужны. Оборот сделать реформу во всем образовании небезупречен, его следует перестроить, например: провести реформу всего образования.
2 июня 2020
№ 286763
Добрый день! Подскажите, пожалуйста. Почему мы говорим: "Я знаю ответ", но "Я не знаю ответА"-здесь родительный партетивный? Как соотносятся в смысле языковой нормы "я не знаю ответ" и "ответа"? Спасибо! Ирина
ответ
11 февраля 2016
№ 200164
Бодуэн! Первый узревший закон:
из века в век
вянет русская гласность,
цветет согласность -
из века в век
всё сильней, ветвистей.
О каком языковом законе идет речь в стихотворении известного русскоголингвиста Панова?
ответ
Собственно, это не закон, а историческое явление: в русском языке, по сравнению с древнерусским, меньше гласных фонем и больше согласных.
4 июля 2006
№ 328819
Здравствуйте. Вопросу месяц, он до сих пор без ответа. Как верно писать: «1к» или «1 к» в значении тысячи (то есть компонент «к» должен быть отдельно от числа)? Какой языковой нормой руководствоваться?
ответ
Графические сокращения типа 1 к ‘одна тысяча’ не кодифицированы. Общее правило: между последней цифрой числа и обозначением единицы измерения оставляют пробел.
24 декабря 2025
