Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 4 050 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 216103
Здравствуйте! Собирали подписи к приказу (СПбГУ) - приказ об объявлении благодарности. Несколько раз заставляли исправлять (нелингвисты). Первоначально было: ...профессору кафедры объявить благодарность и выдать премию в размере месячного оклада... Велели заменить на: ...профессору кафедры объявить благодарность и премировать в размере должностного оклада... Затем: ...профессору кафедры объявить благодарность и премировать ЕЁ в размере должностного оклада... Насколько все эти поправки правомерны с точки зрения русского языка? Спасибо.
ответ
С точки зрения русского языка предпочтителен первый вариант, во втором не вполне ясно, кого следует премировать, в третьем неясно, к какому существительному относится местоимение ее.
20 февраля 2007
№ 277621
Добрый вечер! Нужно ли ставить запятую на месте звездочки в предложении «Я люблю, когда мною восхищаются и превозносят* аки бога Ра»? Спасибо.
ответ

Запятая нужна. Аки – союз (устар.), то же, что как, подобно. Но глаголы восхищаться и превозносить управляют разными падежами (восхищаться кем, превозносить кого), поэтому фразу лучше перестроить.

5 сентября 2014
№ 296970
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, правильно ли использовать оборот "это гарантирует/не гарантирует нас от ...(потери, например)". Заранее благодарю за ответ! С уважением, Ксения
ответ

Это корректное сочетание.

Управление в русском языке

ГАРАНТИРОВАТЬ — 1. [обеспечить] кому что. Гарантировать больным хороший уход. 2. [защитить] кого от чего. Гарантировать путешественников от несчастных случаев.
10 апреля 2018
№ 240073
Объясните разницу в значении местоимения: его (подвиг), (наградили) его.
ответ

В первом примере его – притяжательное местоименное прилагательное (отвечает на вопрос: чей подвиг?)

Во втором примере его – форма винительного падежа личного местоимения он (отвечает на вопрос: наградили кого?).

28 апреля 2008
№ 286415
Можно ли назвать родителей "прародителями" по отношению к сыну? Или это будет некорректно? Если нет, то по отношению к внуку?
ответ

Прародитель – тот, от кого ведётся начало какого-либо рода; родоначальник. Назвать родителей или бабушек и дедушек прародителями можно разве что в шутку (ср. просторечное шутливое предки в значении 'родители').

21 января 2016
№ 289598
Как корректно расставить знаки запятые в этом предложении? Объясните, пожалуйста, постановку знаков. "Это всегда результат двоих: того кто хочет найти и того кто помогает его искать".
ответ

Верная пунктуация: Это всегда результат двоих: того, кто хочет найти, и того, кто помогает его искать.

Обратите внимание, что в этом предложении неясно, на кого указывает местоимение его.

28 июля 2016
№ 244566
Здравствуйте! Как правильно говорить тост (именно в этой короткой форме): 1. за здоровье! или 2. на здоровье! За пределами России, просто повальное употребление "на здоровье", уж и не зню как верно, хотя управление глагола "пить" за что-то. Спасибо
ответ

Ваше (твое) здоровье или за ваше (твое) здоровье – обращение к тому, за кого поднимают тост. На здоровье – выражение доброго пожелания в ответ на благодарность за еду, за угощение.

18 августа 2008
№ 255497
Уважаемые сотрудники справочной службы! Пожалуйста, сообщите, можно ли написать такое предложение: Например, формулу Ln z = ln|z| + i Arg z мы предлагаем читать так: "Многозначный логарифм z равен логарифм модуля z плюс i умножить на многозначный аргумент z". Сомнение здесь вызывает следующее. С одной стороны, эту формулу в математике часто читают именно так (в том числе авторитетные преподаватели - профессора и т. д.), а с другой стороны, можно ли после слова "равен" использовать винительный, а не дательный падеж (то есть можно ли писать "равен логарифм", а не "равен логарифму"). Переделывать предложение (то есть заменять винительный падеж на дательный или, например, писать "равен сумме логарифма... и...") я не хотел бы именно потому, что я хочу написать предложение именно так, как оно действительно обычно читается в математике. Ситуацию можно упростить. Формулу 2 + 3 = 5 часто читают "два плюс три равно пять", а не "два плюс три равно пяти". Во-первых, можно ли так читать, и во-вторых, можно ли написать такое предложение (например, в учебнике русского языка для иностанцев): Формулу 2 + 3 = 5 читают "два плюс три равно пять" (или "два плюс три равно пяти"). Заранее большое Вам спасибо за ответ.
ответ

Предложение, приведенное Вами, можно оставить без изменений. Падежное согласование в косвенных падежах существенно затруднит восприятие этой формулы читателем.

27 августа 2009
№ 265931
'похожие на' 'Люди, похожие на крутых парней' и 'Люди, похожие на мыльные пузыри' А можно сказать: 'Люди, похожие на мыльных пузырей'? Спасибо.
ответ

Такое употребление неверно, так как формы одушевленных и неодушевленных существительных образуются по-разному. А здесь используется именно форма винительного падежа: похожие (на кого?) на крутых парней, (на что?) на мыльные пузыри.

30 июля 2012
№ 267488
Какие слова одушевлённые, а какие неодушевлённые: мертвец, труп, отряд, коллектив, отряд, личность?
ответ

Для того чтобы ответить на вопрос, поставьте слова в форму винительного падежа (вижу кого? что?). Если форма совпадает с формой именительного падежа, это существительное неодушевленное. Если с формой родительного падежа - одушевленное.

28 ноября 2012
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше