№ 293100
Cкажите, пож-та, нужны ли кавычки в следующем предложении: В предстоящем семестре ему предстоит завершить подготовку дипломной работы на соискание степени бакалавра и окончить курс «Лингвистика русского языка».
ответ
Название курса (при странном сочетании "лингвистика языка") уместно заключить в кавычки.
8 мая 2017
№ 289871
Следует ли писать "не" слитно или раздельно в данном случае? И если можно, объясните почему. Спасибо. Любая экспертиза основывается на рациональном анализе, но действия безумцев ему (не)подвластны.
ответ
Пишется слитно (краткие прилагательные с НЕ пишутся так же, как и полные: неподвластный).
17 августа 2016
№ 278548
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед "подобным". Спасибо большое! Категории конфиденциальности не следует присваивать каталогу "Мои документы" и всем подобным ему.
ответ
9 октября 2014
№ 252154
объясните пожалуйста систему склонения местоимения "он" И.п: он В.п:его Р.п: его Т.п:им Д.п:ему П.п: о нем
ответ
Что именно нуждается в объяснении?
4 марта 2009
№ 222661
Подскажите, выделяется ли запятыми слово наконец в следующем предложении:
Какая-то женщина в старом пальто и стоптанных сапожках сжалилась НАКОНЕЦ над Берсеневым и указала ему на квартиру Инсарова.
ответ
Слово наконец в этом предложении не выделяется.
5 июня 2007
№ 228061
Прежде чем начать поиск менеджера на внешнем рынке труда, необходимо определить, нужен ли ему опыт работы именно в этой области. Если «да», то какой?
Верна ли пунктуация?
ответ
Слово да не следует заключать в кавычки.
28 августа 2007
№ 326895
Здравствуйте! У Горького находим: "Неужели этот человек верен сам себе, говоря все эти неподобающие ему речи?" Почему причастие будет писаться слитно с НЕ, если есть зависимое слово?
ответ
В наиболее авторитетном, академическом издании собрания сочинений писателя находим раздельное написание: не подобающие ему речи (Горький М. Полное собрание сочинений. Художественные произведения. В 25 т. / АН СССР. Институт мировой литературы им. А. М. Горького. Т. 3. М.: Наука, 1969. С. 18).
19 октября 2025
№ 320683
При определении способа образования берётся ближайшая основа слова: истолковать - толковать - приставочный способ, или самая изначальная основа слова: истолковать - толковать - толк - приставочно-суффиксальный способ?
ответ
Способ словообразования устанавливается на основе анализа словообразовательной пары путем сравнения производной и производящей основ. При этом учитывается значение словообразовательных средств и регулярность их использования при образовании слов по определенной словообразовательной модели.
Вся словообразовательная цепочка, приводящая к образованию производного слова, учитывается при морфемном анализе, а не при установлении способа словообразования.
Глагол истолковать образован от глагола толковать приставочным способом. Приставка из-/ис- вносит значение ‘совершить (довести до результата) действие, названное производящим глаголом’, ср.: мерить → измерить, лечить → излечить, жарить → изжарить, уродовать → изуродовать, купать → искупать и т. п.
24 декабря 2024
№ 305824
Здравствуйте! Если ПЕНЯТЬ (разг.) кому за что / на что (Зиночка пеняла ему / На зеркало нечего пенять), то правильно должно быть "пеняй себе", а не "пеняй на себя"? Спасибо.
ответ
Сейчас корректным считается устойчивый оборот пеняй на себя. Вариант без предлога устаревший.
30 мая 2020
№ 304302
Листает свой томик Диккенса. Корректно ли употребление слова "свой" в этом предложении? Листает свой томик (томик ему принадлежит, но автором он не является). Корректно ли употребление слова "свой"?
ответ
В обоих случаях местоимение свой употреблено корректно.
19 января 2020
