Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найден еще 2 031 ответ
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 274306
Добрый день, уважаемые специалисты сервиса Грамота.ру. К вам обращается журналист Александр Машков. У меня вопрос следующего характера. Наше муниципальное образование официально называется Муниципальное образование городского округа "Усинск". Однако у меня есть сомнение в правильности использования в данном случае словосочетания "городской округ" в родительном падеже. На мой взгляд, согласно правилам русского языка правильно название должно употребляться в именительном падеже Муниципальное образование городской округ "Усинск". Есть также вопрос по расстановке кавычек: они должны стоять до и после слова Усинск или закавычено должно быть выражение "Городской округ Усинск" Спасибо за консультацию
ответ

Сочетания муниципальное образование и городской округ должны быть согласованы в падеже (иными словами, употребляться в одном и том же падеже), поскольку городской округ с точки зрения синтаксиса – это приложение. Ср.: птица иволга.  

Что касается кавычек и других знаков. Здесь возможны следующие варианты оформления:

  • муниципальное образование – городской округ Усинск;
  • муниципальное образование «Городской округ Усинск».

Причем при использовании кавычек заключенная в них часть названия не будет склоняться: администрация муниципального образования «Городской округ Усинск».

2 апреля 2014
№ 270118
Здравствуйте. Правильно ли образование от слова "читаемость" слова "нечитаемость" или нужно писать "не читаемость символов"? Спасибо.
ответ

Не с существительными пишется слитно, если нет противопоставления. Правильно: нечитаемость символов.

12 июля 2013
№ 304247
Подскажите, нужна или нет запятая, стоящая в скобках? Литература и образование — оружие(,) более мощное и одновременно более гуманное, чем авиация и ракеты.
ответ

Указанная запятая не нужна.

11 января 2020
№ 252707
Здравствуйте. Нужна ли здесь запятая? Они участвуют во всех программах, таких (,) как "Образование", "Здоровье" и т.д. Спасибо.
ответ

Верно: Они участвуют во всех программах, таких как «Образование», «Здоровье» и т. д.

23 апреля 2009
№ 206145
И будет вот столько-то - ни больше ни меньше. Подскажите, пожалуйста, ведь надо ставить зпт перед вторым "ни"? Или это цельное образование?
ответ
Запятая не требуется.
29 сентября 2006
№ 320529
Очень смущает формулировка, использованная в статье 331 Трудового кодекса: К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере образования. Насколько могу судить из словарной статьи, ключевым для описания слова "ценз" является слово "условие" (условия), следовательно, условиям можно соответствовать или не соответствовать. Получается, приемлемым вариантом могла бы стать такая формулировка: К педагогической деятельности допускаются лица, уровень образования которых отвечает цензу, определяемому в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере образования. Или я не права?
ответ

Ваш вопрос относится к правовой сфере. 

23 декабря 2024
№ 319668
Подскажите, пожалуйста, морфемный состав слова 'скакалочка'? Спасибо
ответ

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая этапы образования существительного скакалочка, выглядит следующим образом: скака-л-очк-а ← скака-лк-а ← скака-ть. Существительные жен. рода с уменьшительно-ласкательным суффиксом -очк- образуются от бессуфиксальных существительных (например, ваза → ваз-очк-а), а также от существительных с суффиксами -лк- и -к-: скака-л-очк-а ← скака-лк-а, прогул-очк-а ← прогул-к-а и др. При образовании слов с уменьшительно-ласкательным суффиксом от суффиксальных существительных происходит усечение основ: скакалк- → скакал-, прогулк-  → прогул- и т. п. Существительные с суффиксом -лк- называют предмет, производящий действие, обозначенное производящим глаголом, или предназначенный для выполнения этого действия: скака-лк-а ← скака-ть. Ср.: зажига-лк-а ← зажига-ть, мига-лк-а ← мига-ть и др. На этом анализ словообразовательной цепочки, демонстрирующей этапы образования слова скакалочка, заканчивается, так как производящая основа скака- с точки зрения словообразования является непроизводной. 

Для морфемного анализа основы скака- необходимо привлечь данные об образовании разных форм глагола скакать. Как известно, формы глагола образуются от нескольких формообразующих основ. Формообразующая основа скака- является основой инфинитива и прошедшего времени (ср.: скака-ть, скака-ла), формообразующая основа скач- ― это основа настоящего времени (скач-ут). Сопоставление формообразующих основ позволяет выделить в основе скака- корень скак- (с вариантом скач- в других формах этого глагола) и суффикс -а-. В слове скакалочка при формообразовательном анализе выделяется окончание -а, являющееся показателем формы им. падежа, ед. числа, жен. рода.

Морфемный разбор: скак-а-л-очк-а.

22 ноября 2024
№ 266879
Мне бы хотелось уточнить, правильно ли употребление слова "качество" в выражении "совершенствование модели управления качеством муниципальной системы образования". Буду благодарна за ответ.
ответ

Что Вы понимаете под правильностью? Что именно Вас смущает в этом сочетании? Ведь в данной конструкции речь идет об определенном бюрократическом термине, вряд ли получится заменить этот термин адекватным синонимом. (Стилистические придирки оставим в стороне.)

16 октября 2012
№ 268353
Здравствуйте. Как Следует писать слово "федерального" в предложении "Проектирование методов преподавания ... в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования". Спасибо.
ответ

Слово федерального следует писать с большой буквы.

22 февраля 2013
№ 313022
Добрый день! Прошу подсказать правильно ли расставлены запятые? "Министерству образования и спорта представить предложения по обеспечению всех образовательных организаций, в том числе, в сельской местности спортзалами.
ответ

Корректно: Министерству образования и спорта представить предложения по обеспечению всех образовательных организаций, в том числе в сельской местности, спортзалами.

22 февраля 2024
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше