№ 278814
Согласно учебнику за 2 класс В.П. Канакиной я поняла, что слова: о-бувь, я-зык, и-ней, у-рок, е-жик, я-щик - можно разделить на слоги следующим образом, но переносить их нельзя. То же самое прочитала и на Вашем сайте. Тем не менее учитель настаивает на том, что эти слова можно перенести: об-увь, яз-ык, ин-ий, ур-ок, еж-ик, ящ-ик. Верно ли это? Если да, то подскажите, на какое правило нужно опираться в этих случаях.
ответ
Учитель неправ, такие переносы недопустимы. Одно из главных правил переноса: нельзя отделять согласную от следующей за ней гласной.
23 октября 2014
№ 321685
Добрый день! У сына (4 класс) в диктанте по русскому языку было задание разобрать по составу слово «лягушек». Он указал «лягуш» - корень, «ек» - суффикс. Учитель сказал, что в этом слове корень «лягушек». Правильно ли это? Ведь однокоренными словами будут лягушонок, лягушачий и т.п. с явным корнем «лягуш». Ответа в архиве gramota.ru найти не удалось.
Помогите, пожалуйста, разобраться, какой корень в слове «лягушек» правильный.
Спасибо!
ответ
Этимологический корень в слове лягушка ― ляг- (от лягать). Земноводное получило название по способу передвижения прыжками.
Словарь А. Н. Тихонова отражает словообразовательные связи слов в современном языке. По мнению автора, слово лягушка утратило семантические связи с корнем ляг-, а основа лягуш- стала непроизводной и включает корень лягушк-.
В форме множ. числа род. падежа лягушек употребляется вариант с гласной е. Чередование «е // ноль звука» часто встречается при формо- и словообразовании в русском языке.
Слова лягушонок и лягушачий образованы от слова лягушка при помощи суффиксов: лягушк-а → лягуш-онок, лягушк-а → лягуш-ач-ий. В процессе словообразования происходит усечение производящей основы лягушк-.
Подробнее о процессах, служащих для взаимоприспособления морфем в производном слове, см. справочник Е. И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников»: https://gramota.ru/biblioteka/spravochniki/russkij-yazyk-kratkij-teoreticheskij-kurs-dlya-shkolnikov/sredstvo-i-sposob-slovoobrazovaniya.
11 февраля 2025
№ 305372
Слово красота это существительное? В тестовом задании второго класса ответ, что красота имя существительное признан ошибкой.
ответ
Для второклассника красота – это только имя существительное.
24 апреля 2020
№ 296979
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли склонять английские названия, оканчивающиеся на "-хаус", например, Сомерсет-хаус. Заранее благодарна.
ответ
Собственные наименования с конечным -хаус не склоняются. Но следует склонять Баухаус (название архитектурной школы).
10 апреля 2018
№ 229517
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, правильна ли краткая форма женского рода "занюханна" прилагательного "занюханный".
Спасибо за ответ.
Клара
ответ
Верно написание с одним н.
18 сентября 2007
№ 223575
Здравствуйте! Скажите мне, пожалуйста, правильна ли форма действительного причастия настоящего времени "достигнущий".
Спасибо за ответ.
Клара
ответ
Форма неправильна.
21 июня 2007
№ 223326
Скажите, пожалуйста, какая форма действительного причастия настоящего времени правильна: живописующий или живопишущий.
Спасибо за ответ.
Клара
ответ
Верно: живописующий.
18 июня 2007
№ 208184
Каким словом можно обозначить приближение коня, змеи. Задание в учебнике по русскому языку для 3-го класса.
ответ
Честно говоря, затрудняемся ответить. Надо видеть все задание целиком.
26 октября 2006
№ 216978
Скажите, пожалуйста, правильна ли форма творительного падежа единственного числа "житиём" или "житием"?
Спасибо за ответ.
Клара
ответ
Правильно: житием.
9 марта 2007
№ 215452
Добрый день! Скажите, пожалуйста, на какой слог падает ударение в названии "Калининград". Спасибо за ответ. Клара
ответ
Ударение падает на последний слог.
12 февраля 2007
