№ 272985
Скажите, пожалуйста , как правильно оформить ученику перечисление " в столбик "? В задании слова по определенному признаку группируются в несколько столбиков на каждой строчке (как в таблице). Например, в одном столбике слова с орфограммой жи-ши, во втором ча-ща, в третьем чу-щу. Необходимы ли в этом случае запятые? Спасибо!
ответ
При записи в столбик не нужно разделять слова запятыми.
31 января 2014
№ 274835
Извините, меня неправильно поняли в вопросе № 274781. Кавычки вида «» я использовала для цитирования. Имелся в виду знак препинания в виде двух точек (который почему-то используют вместо многоточия): .. Верно ли, что это некорректное многоточие, что в русском языке существует только "..."? На какой источник (учебник, справочник) можно сослаться?
ответ
Да, в русском языке многоточие – это только три точки. Правила употребления многоточия можно найти в любом справочнике по правописанию, и везде многоточие будет в виде трех точек.
22 апреля 2014
№ 231091
Здравствуйте! Очень нужна ваша помощь. Корректен ли в отношении категории числа заголовок "Подготовка учебного издания по профилирующим дисциплинам" (имеются в виду абстрактное издание (модель) и дисциплины вообще). Или же правильнее было бы "учебного издания по профилирующей дисциплине" - ведь конкретный учебник, например, готовится по какой-либо одной определенной дисциплине. Спасибо.
ответ
Возможны варианты: Подготовка учебного издания по профилирующей дисциплине и Подготовка учебных изданий по профилирующим дисциплинам.
13 октября 2007
№ 317241
Здравствуйте , можете просветить меня в междометиях, а точнее расстановки знаков после них .
«Ах! Как хорошо»
«Ах! как хорошо» (но уже с маленькой)
«Ах, как хорошо!»
Какое приложение вернее?Или у них у всех есть шанс быть ? ( просто у меня был учебник за 10 класс , где были разные показаны вариации расстановки)
ответ
Варианты Ах! Как хорошо! и Ах, как хорошо! в равной степени корректны. Вариант Ах! как хорошо! не соответсвует современной пунктуационной норме (см. примечание к параграфу 5 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина).
22 сентября 2024
№ 322058
Добрый день, мне известно, что моя фамилия, Гринь, в мужском роде склоняется, но какая она в творительном падеже? Грином или Гринем? Недавно перечитывал учебник, и там по правилу иностранные фамилии заканчиваются на -ом, но по отношении к моей фамилии всегда употребляли -ем. Теперь даже не знаю, как правильно.
ответ
Форма творительного падежа фамилии Гринь — Гринем.
Грином — форма творительного падежа фамилии Грин.
21 февраля 2025
№ 325413
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, корректна ли пунктуация в предложении: "Когда занятия заканчивались — а происходило это уже ближе к ужину, — ученики расходились по домам"? Если да, то правильно понимаю, что запятая перед тире после "ужину" ставится потому, что отделяет придаточное предложение "когда занятия заканчивались"? Если нет, то как должно быть?
ответ
Да, запятая ставится именно по этой причине.
7 сентября 2025
№ 281286
Подскажите, пожалуйста, как правильно, у восьмисот или восьмистах учеников
ответ
Правильно: у восьмисот учеников.
3 марта 2015
№ 238143
Удивило ударение в учебнике истории: брахмАны. Неужели правильно так?
ответ
Да, именно такое ударение – верное.
13 марта 2008
№ 273933
Можно ли сказать "Контроль умения говорения (письма, аудирования...)
ответ
Такая формулировка неудачна. Может быть, здесь опустить слово "умение"?
20 марта 2014
№ 309748
Уважаемая Грамота! В ответе на вопрос 309745 вы согласились с вариантом пунктуации: «Дед мой, Харитон Никитич Долгов, родился еще в XIX веке». А как эту постановку запятых увязать с правилом, указанным в том же «Учебнике Грамоты»: Если приложение относится к собственному существительному, оно обособляется только в том случае, когда стоит после него. Например: Иванов, капитан пограничных войск, служил на Дальнем Востоке и Капитан пограничных войск Иванов служил на Дальнем Востоке.
ответ
Противоречия нет, просто в «Учебник Грамоты», как и другие учебники, включены не все правила. Вот, что сообщает нам Полный академический справочник под ред. В. В. Лопатина: «Рядом стоящие имена собственные и нарицательные могут выполнять разные функции в зависимости от выражаемого значения. Например, в предложении Вошла его сестра Маша приложением является сестра; будучи логически выделенным, слово сестра может стать определяемым, и тогда собственное имя Маша приобретает функцию уточняющего приложения и обособляется: Вошла его сестра, Маша».
Во втором предложении из правила приложением оказывается собственное имя, как и в предложении из вопроса № 309745. Приложение обособляется.
19 июля 2022
