№ 291717
Здравствуйте. Всегда ли ставится вторая запятая в конструкции "то, что...(,)"?
ответ
Нет, не всегда. Например: Хаджи Мурат сидел рядом в комнате и, хотя не понимал того, что говорили, понял то, что ему нужно было понять: что они спорили о нём (Л.Т.).
16 января 2017
№ 291508
Добрый день! Помогите правильно понять вопрос , когда пишут: "Укажите, какими являются предложенные имена существительные по признаку одушевленности/ неодушевленности" 1.Миссис (ответ-одуш) 2.Витебск (ответ-неодуш) 3.Бацилла (ответ-одуш) 4.Трусость (ответ-неодуш) Верно ли даны ответы? Или же вопрос предполагает другие ответы? Спасибо
ответ
25 декабря 2016
№ 291449
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в бессоюзном предложении, синонимичном СПП, и корректно ли здесь вообще говорить об однородности: "Он не мог понять: поменялся он(,) или поменялись люди вокруг?"
ответ
В сложносочиненном предложении с одиночными союзами и, да (в значении «и»), или, либо запятая не ставится, если части сложносочиненного предложения имеют общую (поясняемую ими) часть сложного предложения. Поэтому указанная запятая не требуется.
20 декабря 2016
№ 291431
Добрый день! Подскажите, пожалуйста: "Узнайте, как применять" - нужна ли запятая? Не можем понять, являются ли два слова полноценным придаточным или еще остаются частью предложения (вероятно, сказуемым), как в случае с союзом и относительным словом. Спасибо!
ответ
19 декабря 2016
№ 291361
В редактируемом тексте встретилось слово "изнемождённый", которое ворд подчеркивает и предлагает исправить на "изнеможённый". Однако, в гугле на это слово исправно предоставляются статьи и толкования. Не могу понять, какой вариант на данный момент корректно использовать - измождённый, изнеможённый, изнемождённый. Есть ли между ними разница, возможно, что-то из этого устарело и не используется? Спасибо за ответ и за вашу работу.
ответ
Верно:
изнеможённый; кр. ф. -ён, -ена и (выражающий изнеможение) -ён, -ённа
измождённый; кр. ф. -ён, -ена и (выражающий измождение) -ён, -ённа (её лицо измождённо)
10 декабря 2016
№ 291277
Добрый день. сижу ломаю голову над пунктуацией предложения: "Еще немного_ и у нас будет полная минералогическая карта всего региона." Не могу понять, в обозначенном месте нужна запятая или нет. С одной стороны, во время прочтения ощущается явная пауза, которая говорит о необходимости знака, с другой, какая же тогда основа будет в первом предложении?
ответ
30 ноября 2016
№ 291019
Здравствуйте! Оформляю стенгазету и не могу понять как лучше написать её заголовок, как расставить знаки препинания. А заголовок очень короток и должен привлечь внимание: "Болезнь ГРИПП". Но грипп я думаю для выделения в стенгазете можно написать всеми заглавными, а что между этими двумя словами? Мои варианты: тире, двоеточие, а может грипп взять в кавычки? Или как?
ответ
Ничего из перечисленного не требуется.
20 ноября 2016
№ 290786
Хотелось понять, как правильно писать и почему: "Она держит между пальцами ноги вилку" или "Она держит между пальцев ноги вилку" и "Она рисует зажатой меж пальцами ноги кистью" или "Она рисует зажатой меж пальцев ноги кистью" Спасибо
ответ
Верно: между пальцами; меж пальцами и меж пальцев.
27 октября 2016
№ 290719
Добрый день! Корректирую аграрный журнал, и регулярно встречается термин "не ГМО-соя", то есть - не генно-модифицированная соя. Сколько ни думаю и ни ищу, не могу понять, правильно ли написание "не ГМО-соя". А если неправильное - то как? Например: "Наша страна обладает лучшими в мире агроклиматическими ресурсами для выращивания не ГМО-сои" (в статье про рынок сои). Был бы очень благодарен за любую помощь.
ответ
Сокращение, конечно, неудачное. Желательно заменить его на полное наименование. Но если такой возможности нет, то лучше использовать Ваш вариант.
25 октября 2016
№ 290730
Здравствуйте!В словах съемка, объект, объявление, подъем мы пишем разделительный ъ. Когда я училась в школе, все, что стоит в этих словах до ъ, выделяли как приставку. Сейчас в словарях я вижу что выделяется все в корень, даже в слове ОБЪЯВЛЕНИЕ, хотя тут, на мой взгляд, четко видно, что корень ЯВ, с которым много однокоренных слов с другими приставками. Как правильно, что я могу ответить младшему школьнику?
ответ
Проблема морфемного членения слов съемка, объявление, подъем аналогична проблеме со словом объем, о котором мы писали в ответе на вопрос № 284150. Слова объект и субъект – заимствованные. И в русском языке наличие в них приставки спорно. Однако ребенку начальной школы такие детали будет сложно понять. Поэтому достаточно сказать, что приставки в этих словах выделяются (дети, кстати, интуитивно их чувствуют, и больших трудностей написание этих слов не вызывает).
24 октября 2016
