Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 205158
1) Скажите, пожалуйста, предложение "Учебника по данному курсу не существует" односоставно?
2) Одна треть тетради или одна третья?
ответ
1. Да. 2. Оба варианта корректны.
14 сентября 2006
№ 272985
Скажите, пожалуйста , как правильно оформить ученику перечисление " в столбик "? В задании слова по определенному признаку группируются в несколько столбиков на каждой строчке (как в таблице). Например, в одном столбике слова с орфограммой жи-ши, во втором ча-ща, в третьем чу-щу. Необходимы ли в этом случае запятые? Спасибо!
ответ
При записи в столбик не нужно разделять слова запятыми.
31 января 2014
№ 285853
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каком пособии ( издательство, автор) можно посмотреть актуальные правила деления на слоги в русском языке. Интересуют именно правила слогораздела, не переноса слов. Очень нужно именно реально существующее печатное пособие, на которое можно было бы опереться ученику первого класса начальной школы. Заранее благодарю, С уважением, Анна
ответ
См. ответ на вопрос № 249871.
16 декабря 2015
№ 325413
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, корректна ли пунктуация в предложении: "Когда занятия заканчивались — а происходило это уже ближе к ужину, — ученики расходились по домам"? Если да, то правильно понимаю, что запятая перед тире после "ужину" ставится потому, что отделяет придаточное предложение "когда занятия заканчивались"? Если нет, то как должно быть?
ответ
Да, запятая ставится именно по этой причине.
7 сентября 2025
№ 225212
Добрый день. Корректно ли слово ущащаяся, или применяется только учащийся для обоих полов? Спасибо.
ответ
Слово "учащаяся" существует. Но в большей части контекстов его лучше заменить словом "ученица".
13 июля 2007
№ 323503
Подскажите, пожалуйста, какой вариант верен? Не нарушая спокойствиЕ или не нарушая спокойствиЯ? Если можно, то со ссылкой на правило или учебник. Не могу найти информацию по этому вопросу
ответ
Рекомендуем за разъяснениями обратиться к разделу «Какой падеж нужен при отрицании» в «Письмовнике».
26 июня 2025
№ 228442
Доброго Вам утречка! Как лучше - Недавно были(о) опубликованы(о) четыре школьных(е) учебника? Как всегда, ответ нужен срочно. Спасибо. Ольга.
ответ
Возможны оба варианта: было опубликовано и были опубликованы. Верно: четыре школьных учебника.
4 сентября 2007
№ 254179
Правильно ли говорить так: "я ПОДХОЖУ К ученику как к личности" (в значение "отношусь как к личности" или в продолжении предложения "к каждому человеку нужен свой подход, вот я подхожу к цченику как к личности"). Если это не верно, то как лучше сказать? Спасибо!
ответ
Такой вариант возможен. Но лучше: отношусь как к личности.
10 июля 2009
№ 215757
Это наша треться попытка получить ответ на вопрос по словообразованию. Какой корень в словах: камень, камешек, впечатление? Чему отдавать предпочтение при выделении корня - этимологии слова или его современной трактовке? Очень надеемся на какой-нибудь ответ.
мама Наташа и дочка Настя (ученица 5 класса)
ответ
Извините за задержку с ответом. В «Морфемно-орфографическом словаре русского языка» А. Н. Тихонова в этих словах выделяются следующие корни: камень, камеш-, впечатл-. Безусловно, это разбор слова с точки зрения современного морфемного состава, этимология слова при этом не учитывается. А вот на вопрос, какой подход к словообразованию считать более правильным - синхронический (т. е. учитывающий современное состояние языка) или диахронический (учитывающий историю языка, этимологию слов), нет однозначного ответа. У каждого лингвиста и у каждого школьного / вузовского преподавателя своя точка зрения на эту проблему.
14 февраля 2007
№ 230971
Олень - северное животное.
Учебник русского языка для 3 класса, авторы Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. утверждает - ... В этом предложении слово ОЛЕНЬ - сказуемое. ...
Насколько это верно?
ответ
По нашему мнению, олень в данном случае -- подлежащее.
12 октября 2007
