Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 206923
Может ли после прямой речи стоять точка, если последующие слова автора не соотносятся с ней, с прямой речью, по смыслу? По типу: "П". - А.
ответ
В этой ситуации точка ставится, а тире - нет.
9 октября 2006
№ 227603
Знаю, что существует слово "костровище" (черное пятно на месте некогда горевшего костра), но нигде не могу найти ни точной формулировки, ни ссылки на какой-либо словарь.
ответ
В словарях (например, в "Искать на Грамоте" на нашем портале) в этом значении отмечено слово кострище.
20 августа 2007
№ 212460
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста как правильнее употреблять словосочетание "под патронажем Министерства ..." или "под патронатом Министерства..."? Чувствую, что "под патронатом" правильнее, но объяснить не могу. Спасибо, ольга.
ответ
См. в «Словаре трудностей».
19 декабря 2006
№ 213714
Подскажите, пожалуйста, есть ли слово "эгрономика". Встретила его в техническом описании лабораторного прибоа, и не могу разобраться, существующее ли это слово или опечатка (эргономика).
Спасибо!
ответ
Вероятно, это опечатка.
18 января 2007
№ 201068
Могу ли я на экзамене по русскому языку руководствоваться новыми правилами и писать, например, детъясли, в "вие" и ветренный? Или мне засчитают это как ошибку?
ответ
Новый свод правило русского правописания пока не принят. Поэтому на экзамене сейчас надо писать ветреный, детясли. Но Вы можете написать в «Вие», эта словоформа зафиксирована в академическом «Русском орфографическом словаре» (М., 2005) и является верной.
14 июля 2006
№ 323561
Добрый день. Подскажите, как корректнее сформулировать тему доклада: "Численность инвалидов Челябинской области: статистика и нозологии с точки зрения медицины" или "Статистика инвалидов по видам нозологий"?
ответ
На наш взгляд, корректно: "Статистика лиц с инвалидностью в Челябинской области с точки зрения нозологии".
30 июня 2025
№ 260558
Добрый день. Впав в ступор, не могу определить - "ощупь" является именем существительным или...? Посмотрела словарь, но все равно какое-то сомнение гложет (особенно после ознакомления с признаками имени существительного). В словаре еще приведена падежная форма "ощупи", но я не могу придумать пример с такой вариацией. Помогите, пожалуйста. С уважением Екатерина
ответ
Орфографический словарь
ощупь: на ощупь
В современном языке слово используется в значении наречия.
В современном языке слово используется в значении наречия.
19 апреля 2010
№ 268910
Ошибка в действующем учебнике русского языка? "Русский язык 6 класс", Баранов М. Т. и др., упр. 474, вопрос 1: "Буд...шь стара(т, ть)ся - все может удас(т, ть)ся". Орфография строго соответствует источнику. Пожалуйста, обратите внимание на "может удас(т, ть)ся". "Может" здесь, судя по пунктуации, не вводное слово, а глагол, требующий согласования с инфинитивом ("может быть, может статься" и т. п.). "Удастся" - это глагол "удаться" в форме будущего времени, в 3 лице единственного числа. Следовательно, остаётся единственно возможный вариант ответа: инфинитив "удасться". Единственный источник, который мы смогли найти, дающий этот глагол в такой форме - "Словарь русских синонимов" под ред. Абрамова, М: Русские словари, 1999. Ни в одном из заслуживающих доверия источников мы глагол "удасться" не нашли. Вопросы: 1. Существует ли глагол "удасться"? 2. Если существует, не могли бы вы дать ссылку на академический источник? 3. Если не существует, каким образом можно указать издателям учебника на ошибку/опечатку? Будем крайне благодарны за ответы. С уважением, Киселёва Мария, ученица 6 кл. Киселёв Дмитрий
ответ
В учебнике явная опечатка. Можно отправить письмо издателям.
9 апреля 2013
№ 213461
Здравствуйте!
На днях задавал эти вопросы, но ещё не получил ответы.
У меня несколько вопросов о видах глагола.
1.В нижеданном комментарии что значит «глаголы, допускающие представление о движении в обратном направлении..»? и прошу вас дать примеры этих глаголов с конструкцией "на сколько времени".
Бесприставочные глаголы движения могут употребляться в сочетании с временной конструкцией сколько времени, так как являются глаголами НСВ; глаголы движения СВ с приставками до-,про-,об-,пере- -с конструкцией за сколько времени, указывающей на время, затраченное на достижение цели пути; глаголы движения СВ с приставками при-,за-,в-,у-вы-,по-,от-, а также другие глаголы, допускающие представление о движении в обратном направлении, - с конструкцией на сколько времени, обозначающей срок завершения действия в будущем.
2.И в следующих примерах начать,стать + инфинитив НСВ можно поменять на глаголы с приставкой «за»? Мне кажется в толковом словаре не зафиксированы все глаголы с приставкой «за» с этим значением. Вообще в каких глаголах можно такое образование?
a) Художник взял карандаш и ...начал(стал)рисовать/зарисовал
b) Мы вошли в лес и ...начали(стали)бояться/забоялись
c) Врач вымыл руки и ...начал(стал)осматривать больного/засматривал больного
Заранее всем спасибо и поздравляю всех с Новым годом!
ответ
1. «Глаголы, допускающие представление о движении в обратном направлении»: прийти -- уйти, зайти -- выйти, въехать -- выехать, отъехать -- подъехать. 2. Замена возможна во втором варианте, значение глаголов следует проверять по словарям.
12 января 2007
№ 264096
Уважаемые, Хотелось бы знать где и как могу увидеть номер вопроса, который задаю (для последующего поиска). А тепероь вопрос. Можно ли сказать*у подножья озера*. Спасибо. Вилик
ответ
Такое сочетание некорректно.
Номера присваиваются вопросам, на которые дан ответ. Пользуйтесь поиском по ключевым словам.
28 сентября 2010
