Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 210752
Как правильно: в трамвае или на трамвае
ответ
Д. Э. Розенталь при выборе предлога дает следующие рекомендации: предлог на обычно употребляется при названиях средств передвижения: ехать на трамвае, а употребление предлога в предполагает нахождение внутри предмета: сидел в трамвае.
27 ноября 2006
№ 210570
Есть ли правило или норма для написания веков? Их надо писать латиницей или можно арабскими цифрами? Как верно - XX век? Или 20 век? Норма указана в какой-то книге?
Заранее благодарю.
Катерина
ответ
В cправочнике издателя и автора А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой указано: Века традиционно обозначают порядковыми числительными в виде римских цифр: XXI век.
23 ноября 2006
№ 210330
В письме пишем г-ну Комаеву Э.Н. или правильно же просто Э.Н. Комаеву.
ответ
Допустимо: господину Комаеву или Э. Н. Комаеву.
21 ноября 2006
№ 210436
скажите, пожалуйста, нужно ли кавычить марки автобусов/автомобилей типа: "МАЗ-25748", "ГАЗ-372920" и т.д.? каким справочником руководствуетесь вы?
ответ
В «Справочнике издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой даются следующие рекомендации. Серийные обозначения машин в виде инициальных аббревиатур с номерами или без номеров пишутся без кавычек.
22 ноября 2006
№ 208854
У Ю. Кублановского, в одном из стихов ("Киммерийская Сага"), упоминается Киммерия.
Что это такое?
Заранее спасибо,
Григорий
ответ
См. в «Википедии».
2 ноября 2006
№ 208837
К вопросу № 208779.
Но Д.Э. Розенталь рекомендует написание со строчной в значении «научный орган»: учёный совет, художественный совет, астрономический совет и т. д. Совет же в значении органа власти – с прописной.
ответ
Слово Совет пишется с прописной в названиях органов представительной власти в СССР. Слово совет со строчной пишется с прописной в названиях различных руководящих и совещательных органов: Государственный совет Республики Коми. Ответ дан согласно словарю «Как правильно? С большой буквы или с маленькой?» (В. В. Лопатин, И. В. Нечаева, Л. К. Чельцова)
2 ноября 2006
№ 208868
я снова по вопросу о слитном и раздельном написании "не". вы ответили, что надо отличать приставку НЕДО- от глаголов с приставкой ДО- и отрицанием НЕ. если я правильно поняла, то в э этом случае у слова "недотянуть" может быть и слитное и раздельное написание в зависимости от контекста? например, "не дотянул до финиша" будет писать раздельно также, как и "не дошел до финиша"?
как различить приставки недо- и до-
ответ
Да, в контексте не дотянул до финиша правильно раздельное написание (нормальное отрицание не, которое пишется с глаголом раздельно). А вот во фразе ямщик недотянул подпругу перед нами глагол с приставкой недо-. Различить можно по значению: у глагола недотянуть значение "натянуть меньше, чем следует"; если такого значения нет (он не дотянул до финиша), то пишем раздельно.
2 ноября 2006
№ 208864
Извините, что беспокою, но ответьте, пожалуйста,- третий раз присылаю вопрос - в каких случаях пишется в формулах знак умножения в виде крестика, а в каких - в виде точки. И второе: верно ли заведующий кафедрой Ковалева или нужно "заведующая"? Спасибо.
ответ
Извините за задержку с ответом.
1. К сожалению, точные правила постановки точки и крестика нам неизвестны. В «Справочной книге издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой в качестве примера знака умножения в тексте приводится только крестик. Можем предположить, что в печатных изданиях чаще используют крестик: его набрать проще, чем точку посреди строки. А в школьных тетрадях обычно используют точку.
2. См. ответ № 194749 .
1. К сожалению, точные правила постановки точки и крестика нам неизвестны. В «Справочной книге издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой в качестве примера знака умножения в тексте приводится только крестик. Можем предположить, что в печатных изданиях чаще используют крестик: его набрать проще, чем точку посреди строки. А в школьных тетрадях обычно используют точку.
2. См. ответ № 194749 .
2 ноября 2006
№ 227284
Где можно почитать официальные правила расстановки пробелов относительно знаков препинания?
ответ
См. «Справочник издателя и автора» А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой.
10 августа 2007
№ 227531
Добрый день!
Шесть раз отправлял этот вопрос, но так и не получил ответа. Высылаю еще раз.
В каких случаях после, допустим, вопросительного знака предложение может вновь продолжаться?
Например:
Он не знал, что делать: бежать и прятаться? броситься в атаку? бросить оружие и сдаться?
Какому правилу подчиняются подобные конструкции? И где мне подробнее почитать об этом приеме?
ответ
Аналогичный пример рассматривается в «Справочнике по правописанию и литературной правке» Д. Э. Розенталя (§ 76): Вопросительный знак может ставиться в вопросительных предложениях после отдельных членов (обычно однородных) с целью расчленения вопроса, например: Зачем же здесь? и в этот час? и Что я - попугай? индейка?.
Также после вопросительного знака предложение может продолжаться в случае с закрывающими кавычками (На вопрос «Доколе?» мне никто не ответил) и в случае с закрывающими скобками (И каждый вечер в час назначенный (иль это только снится мне?) девичий стан...)
19 августа 2007
