Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 320 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 255645
Какое спряжение у глагола гореть. С одной стороны окончание на -еть, должно быть первое, но: горишь, горит, горят- спрягается, как второе, но в исключениях этого глагола нет.
ответ

Гореть – глагол второго спряжения. У глаголов с ударными личными окончаниями (горишь, горят) тип спряжения определяется по личным окончаниям, а не по неопределенной форме. См. также ответ на вопрос № 218239.

1 сентября 2009
№ 294927
Здравствуйте. Очень жду уже долгое время ответы на предыдущие вопросы, что сейчас возник новый. Подскажите, пожалуйста, можно ли поставить точку с запятой в следующем предложении: Он занял обыденную сидящую позу, подогнув ступни под бедра; огонь утихомирился и приспустился. Спрашиваю к тому, что часто используя подобные формулировки, порой не заешь как отличить части, чтобы читатель не запутался к какой опять-таки части предложения относится то или иное высказывание. Она поправила волосы; присев на стул, посмотрелась в зеркало. (просто пример) Спасибо. Ответ справочной службы русского языка Возможно использование точки с запятой, но что мешает поставить точку? Снова здравствуйте. Спасибо за быстрый ответ. Мешает поставить точку, так как подобных формулировок очень много в тексте и в целом будет смотреться как множество коротеньких предложений, а хотелось бы и длинные сложные. А коли возможно точку с запятой, то буду просто использовать и то и другое. p.s. очень бы еще хотелось ответы увидеть на отправленные ранее вопросы, около трех, четырех недель назад.
ответ

На всякий случай продублируйте прежние вопросы, пожалуйста.

21 октября 2017
№ 253497
Добрый день! Как работает правило о написании "ь" после шипящих при написании женского имени в сокращенном варианте? Напр. "Маш, привет!" или "Машь, привет!"
ответ

Мягкий знак здесь не пишется. Правильно: Маш, Катюш, Наташ, Саш и т. п.

15 июня 2009
№ 273504
Cнова здравствуйте. Спасибо, что ответили (вопрос 273496). Разногласия наши так и не разрешились. Напишите, пожалуйста, от какого правила необходимо отталкиваться, при расстановке знаков препинания (в предложении "Сложно не лихачить, если знаешь как") перед "как"
ответ

Правило звучит так: придаточное предложение, состоящее из одного только союзного слова, не отделяется запятой.

25 февраля 2014
№ 274780
Вопрос № 274767 Здравствуйте. Как отличить суффикс - ТО от частицы ТО? mir.tat Ответ справочной службы русского языка В каких словах? Например, в словах кто-то - -ТО является суффиксом? Ты-то откуда это знаешь?(А здесь частица?) Как отличить?
ответ

В обоих случаях -ТО можно считать и постфиксом, и частицей.

21 апреля 2014
№ 262059
Здравствуйте, подскажите, нужна ли здесь запятая: Выкладываешь пельмени на тарелку и ешь, пока горячие. marina_73
ответ

Вы написали правильно.

27 мая 2010
№ 225225
Здравствуйте мы хотелибы узнать нарадное высказывание "вумный как вутка только вотруби не ешь" как понимать?
ответ
Соответствующие слова с начальной В меняются на: умный, утка, отруби.
13 июля 2007
№ 266284
Правильна ли здесь пунктуация? "Запоминалки": 1. Глухие гласные: - Стёпка, хочешь щец? - Фиии... 2. Согласные, после которых пишется -чик-: "Да ты же сам знаешь!". 3. "Цыган на цыпочках цыплёнку цыкнул: "Цыц!". Спасибо.
ответ

Мы не видим здесь ошибок. Вас смущает какой-то пример?

28 августа 2012
№ 231502
Скажите, пожалуйста, нужно ли использовать запятую в союзе "до тех пор пока" в данном контексте: "Покупаешь коктейль и начинаешь ходить по кругу, делая вид, что кого-то ищешь, до тех пор(,) пока трубочка в бокале не начнет издавать неприличные звуки". Спасибо!
ответ
Запятая ставится или перед всем союзом (до тех пор пока), или перед второй его частью (пока).
19 октября 2007
№ 318265
Здравствуйте! Почему в причастиях, образованных от глаголов на -еть, суффикс - енн-, а не два суффикса (-е-, оставшийся от глагола, и -нн-), как выделяется, например, в причастиях на - анный, -янный?
ответ

Причастие ― это форма глагола. Соответственно, образование причастий относится к формообразованию, а глагольное формообразование использует сложную систему различных глагольных формообразующих основ, которые в школьной практике преподавания и изучения русского языка системно не изучаются.

Основными формообразующими основами глагола являются основа настоящего / будущего времени (напр.: бег-утвыбег-ут) и основа прошедшего времени (напр.: беж-а), которая у большинства глаголов совпадает с основой инфинитива (напр.: беж-абеж-а-ть).

В страдательных причастиях -нн- и -енн- являются вариантами одного и того же суффикса. Выбор варианта зависит от того, как выглядит основа, к которой суффикс присоединяется.

Суффикс -нн- присоединяется к формообразующей глагольной основе прошедшего времени с суффиксами -а-, -я-, напр.: прочит-а-л  прочит-а-нн-ый, засе[j-а]-л  засе[j-а]-нн-ый, изгн-а-л  изгн-а-нн-ый; этот же суффикс выделяется в причастии вид-е-нн-ый (от вид-е-л) и приставочных от него увид-е-нн-ый (от увид-е-л) и т.п.;

Суффикс -енн- присоединяется к другим глагольным формообразующим основам, все эти основы заканчиваются на согласный:

1) к основам глагола 3-го лица множественного числа настоящего / будущего времени у глаголов II спряжения на -ить с согласным корня, не чередующимся при образовании различных форм (без учета чередований по твердости-мягкости), а также у глаголов с инфинитивом на -ти и -сть, напр: выдел-ят (не выдел-и-л выдел-енн-ый, сплет-ут (не спл-ё-л) сплет-ённ-ый, съед-ят (не съ-е-л– съед-енн-ый и т.п.;

2) к основам глагола 1-го лица единственного числа настоящего / будущего времени у других глаголов II спряжения с губным или переднеязычным согласным в конце корня, где имеют место чередования согласных, напр.: затопл-ю (не затоп-и-л, не затоп-ят) – затопл-енн-ый , оскорбл-ю (не оскорб-и-л, не оскорб-ят– оскорбл-енн-ый, заморож-у – (не замороз-и-л, не замороз-ят– заморож-енн-ый, выращ-у (не выраст-и-л, не выраст-ят– выращ-енн-ый, повеш-у (не повес-и-л, не повес-ят повеш-енн-ый и т. д.;

3) к основе, которая выводится из форм 2-го и 3-го лица единственного числа или форм 1-го и 2-го лица множественного числа настоящего / будущего времени у глаголов на -чь, напр.: увлеч-ешьувлеч-етувлеч-емувлеч-ете (не увлек, не увлек-ут, не увлек) – увлеч-енн-ый и т. д.;

4) к основам некоторых глаголов на -дить, которые образуют причастия с чередованием «старославянского типа» д // жд // ж, которого нет ни в одной из других глагольных форм, напр.: награжд-енн-ый (ср.: наград-и-тьнаград-и-лнагражнаград-ишьнаград-итнаград-имнаград-итенаград-ят) и др. 

21 октября 2024
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше