№ 246315
Как будет правильно: "класть что-либо на стол" или "ложить что-либо на стол" Спасибо!
ответ
26 сентября 2008
№ 225570
Доброе время суток! Прошу помочь стать грамотнее. В каких случаях употребляется слово "класть", а в каких "ложить"?
ответ
Класть, кладу, кладешь - литературная норма. Ложить, ложу, ложишь - просторечие (ошибка).
18 июля 2007
№ 202461
Существует ли в русском языке глагол "ложить" ? Как его правильно употреблять ?
Почему, например, нельзя сказать "Ложи сюда" ?
ответ
Глагола ложить в русском литературном языке нет. Правиль: клади сюда.
4 августа 2006
№ 289825
Добрый день! У нас с коллегами возник спор относительно словообразования слова "избегАть". Подскажите, пожалуйста, какой корень в этом слове: "избег" или "бег"? Правильно ли считать, что "избЕгать" - от слова бег, смысл - избЕгать ногами все вокруг. Здесь приставка -"из", корень - "бег". А в слове "избегАть" - корень "избег", потому что смысл - "миновать что-либо", "обойти что-либо". Или это не так? Коллеги-оппоненты приводят в пример цитату Пушкина: "Господ соседственных селений Ему не нравились пиры; Бежал он их беседы шумной. " Правильно ли ссылаться на примеры из поэзии, где допускается даже умышленно-неправильное употребление слов и ударений?
ответ
Да, в современном русском языке в глаголе избегать 'сторониться чего-либо, уклоняться от чего-либо' выделяется корень избег-, а в глаголе избегать 'бегая, побывать во многих местах' – корень -бег-. Разумеется, исторически в слове избегать тоже выделяется корень -бег- и приставка из-, оно родственно глаголу бежать 'сторониться'. Но в современном языке приставка в этом глаголе уже не выделяется.
11 августа 2016
№ 294135
Добрый день, запятая ставится перед "куда" во всех трёх случаях, либо в последнем она не нужна? 1) Мне всё равно, куда пойти обедать. 2) Мне всё равно, куда пойти. 3) -Пойдём обедать в столовую? -Мне всё равно, куда.
ответ
В третьем примере запятая перед куда не нужна.
14 августа 2017
№ 316148
Добрый день. Объясните, пожалуйста, грамматику словосочетания "На Берлин". Почему в данном примере предлог "на", а не "в"?
И в разговорной речи можно услышать, например, такие сочетания: поставки на Европу, рейс на Японию и т.д.
ответ
В словосочетании «На Берлин» предлог на употреблен в одном из своих обычных значений: "Употр. при указании на предмет, место, реже явление или человека, в сторону к-рых направлено движение, действие, к-рые являются ориентиром движения, распространения чего-л. Син. по направлению к. Идти несов. (бежать несов., ехать несов., плыть несов., лететь несов., спешить зд. несов., броситься, держать несов. курс …) на восток (юг, стук, свет, звук, крик, шум, меня …); дорога на Москву …
Свойственные разговорной речи конструкции типа "поставки на Европу", "самолет на Японию" и т. п., очевидно, связаны с попытками говорящих проявить, подчеркнуть именно это значение: поставки, ориентированные на Европу; самолет, летящий по направлению к Японии.
12 августа 2024
№ 329201
Организация реализует некоторый проект (инициативу) - совокупность действий и мероприятий. Часто сотрудники пишут: "проект организовал семинар" (вместо "в рамках проекта организован семинар" или "командой проекта проведен семинар"). Проект - не правосубъектен. Правильно ли говорить, что проект что-то организовал? Если неправильно, то как это обосновать, чтобы убедить людей так не говорить?
ответ
Согласны с Вами. Совокупность действий и мероприятий не может что-либо организовать.
16 января 2026
№ 299826
Здравствуйте! В предложении "Никакая сила не могла удержать солдат: ни русских, ни немцев" что лучше поставить : или -?
ответ
Рекомендуем поставить тире.
26 февраля 2019
№ 298846
Здравствуйте! Подскажите, как правильно писать - избежать служб(У или Ы) в армии? В каком падеже будет интересуемое слово?
ответ
Верно: избежать службы в армии.
29 ноября 2018
№ 237168
гордость (за кого?) за учителя, Уважать (кого?) учителя.В обоих случаях винительный падеж? как разграничивать родительный и винительный?
ответ
Да, в обоих примерах слово учитель стоит в винительном падеже. А вот, например, в словосочетании портфель учителя слово учитель стоит в форме родительного падежа.
Определить падеж очень просто: надо подставить слово первого (по школьной грамматике) склонения, потому что у слов первого склонения разные окончания в винительном и родительном падежах. Возьмем, например, слово учительница. Гордость за учительницу, уважать учительницу – винительный падеж. Но: сумка учительницы – родительный падеж.
21 февраля 2008
