№ 280453
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой(ие) из вариантов являются правильными - "необходимо провести тест на ДНК", "необходимо провести ДНК-тест" или "необходимо провести тест ДНК"?
ответ
Корректно: ДНК-тест и тест ДНК.
18 января 2015
№ 260295
Скажите, пожалуйста, если нужно привести пример (предложение-вопрос), но знак в конце предложения не принципиально важен (берётся в скобки), нужен ли пробел между последним словом примера и вопросительным знаком, взятым в круглые скобки: ...почему ты грустишь_(?)????? СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!!!
ответ
12 апреля 2010
№ 290000
В постраничной сноске излагается комментарий к основному тексту и после него приводится ссылка на источник. Вопрос: как верно писать источник – в скобках (квадратных или круглых) или после комментария поставить двоеточие и привести источник или существуют другие способы?
ответ
Вариант со скобками возможен.
26 августа 2016
№ 258793
"Не могли бы вы привести все варианты и историю возникновения такого разнобоя при употрблении "пол". Да, значение "половина". Например, пол-лимона. В одних случаях - слитно, в др. - раздельно, или через дефис.
ответ
Разнобоя нет, есть четкое правило дефисного и слитного написания. Пол- (половина) пишется через дефис с последующим родительным падежом существительного, если существительное начинается с гласной буквы или согласной л, например: пол-оборота, пол-яблока, пол-лимона, но: полметра, полчаса, полкомнаты; через дефис пишутся также сочетания пол- с последующим именем собственным, например: пол-Москвы, пол-Европы. Слова, начинающиеся с полу-, всегда пишутся слитно, например: в полуверсте от города, полустанок, полукруг.
9 марта 2010
№ 296840
В последнее время часто стали использовать сочетание «показные учения» вместо «показательные». Особенно грешат этим военные пресс-службы, хотя приходилось с этим сталкиваться и в новостной ленте одного из ведущих информагентств. Но слово «показные» больше тяготеет к слову «показуха». Как все-таки правильно? Спасибо.
ответ
Значение слово показной легко найти в словарях. Вы правы, показные и показательные учения – это далеко не одно и то же.
27 марта 2018
№ 301616
Добрый день! Подскажите,пожалуйста, как будет правильно: «Они не принесут большУЮ прибылЬ» или «Они не принесут большОЙ прибылИ» ?
ответ
При глаголах иметь, получать, доставать и т. п., которые в сочетании с частицей не приобретают значение полного отрицания, обычно употребляется родительный падеж: Они не принесут большой прибыли.
21 июля 2019
№ 300063
Скажите, пожалуйста, нужно ли ставить запятую в предложении и почему? "Можно привести ряд примеров из истории, когда в результате целенаправленных действий по снижению стоимости товаров(,) компании заняли устойчивое положение на рынке и продолжают его удерживать до сегодняшнего дня".
ответ
Указанная запятая не требуется.
Как вариант, можно выделить запятыми с двух сторон слова в результате целенаправленных действий по снижению стоимости товаров.
25 марта 2019
№ 292497
Здравствуйте! Скоро мне писать ЕГЭ по русскому языку и меня мучает один вопрос. При написании сочинения мне нужно будет привести аргументацию из художественной или научной литературы, и может так случится, что мне надо будет привести аргумент из рассказа Чехова "Моя «она»". Но тут у меня возникают трудности...Дело в том, что название произведения надо брать в кавычки, но в этом же наименовании слово "она" берется в кавычки. Как же правильно оформить это? (На ЕГЭ разрешается только использование таких кавычек- „”) Спасибо за внимание.
ответ
В этом случае нужно использовать один знак для закрытия кавычек (и два знака открывающих кавычек соответственно).
23 марта 2017
№ 242784
Как правильно пишется - провести инвентаризацию в ООО "Х" или провести инвентаризацию по ООО "Х"
ответ
1 июля 2008
№ 298850
Добрый день. На работе принесли инструкцию: "Инструкция по идентификации опасностей, оценки и управления рисками". Мне показалось здесь ошибки в окончаниях слов ОЦЕНКИ и УПРАВЛЕНИЯ. Я бы написал так: "Инструкция по идентификации опасностей, оценке и управлению рисками". Как правильно? Спасибо.
ответ
Согласны. Логически верно: Инструкция по идентификации опасностей, оценке и управлению рисками. Иначе получаются странные по смыслу сочетания "индентификация оценки" и "идентификация управления".
29 ноября 2018
