№ 322831
Почему везде стали говорить "достигать целей"??
Это не по-русски.
Глагол "делать" - глагол винительного падежа: что делать? кого делать?
Достигать: кого? (для одушевленных), что? (неодушевленное) - цели.
С каких пор "цели" вдруг приобрели признак - одушевленность или хотя бы "живое"?
Покупать: кого? что? - диванЫ, но никак не диванов!
Почему? Потому что диваны - неодушевленное.
Воспитывать: кого? - детей. Дети - одушевленное понятие.
Рисовать: кого? - мальчикОВ, НО - что? - цветЫ
Убивать: микробы. Почему - микробЫ? микробы - неодушевленное существительное.
Хотя, живые, и было бы логично: убивать микробов.
Но все переиначили в отношении (кого? чего? род.падеж) - "целЕЙ" !
ПОЧЕМУ???
ответ
Достигать результата, достигать высот, достигать целей. Словари русского языка сообщают: глагол достигать управляет существительным в форме родительного падежа.
17 апреля 2025
№ 326137
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно: "экран для батареи" или "экран на батарею"?
ответ
Оба варианта возможны, выбор предлога зависит от задач автора: предлог для подчеркивает предназначение экрана, предлог на — расположение.
30 сентября 2025
№ 299133
Как правильно написать: "Работает на принципах или Работает по принципам?"
ответ
Выбор предлога зависит от контекста. Скорее всего, имеется в виду сочетание работает по принципу (подробнее см. в толковом словаре).
25 декабря 2018
№ 282207
Здравствуйте, помогите разобраться, как правильно - вода из-под крана или вода из крана? Может ни то, ни другое сочетание некорректно... Как тогда верно? Спасибо!
ответ
Оба варианта правильны, выбор варианта зависит от контекста. Ср.: пить воду из-под крана, но: вода течет, капает из крана.
29 апреля 2015
№ 294390
"Делается все необходимое, чтобы каждый школьник, учащийся и студент смогли раскрыть свои таланты..." Уважаемая редакция, в данном контексте почему-то хочется написать "Делается все необходимое, чтобы каждый школьник, учащийся и студент СМОГ раскрыть СВОЙ ТАЛАНТ...". Благодарю за оперативный ответ-разъяснение.
ответ
Верно: ...чтобы каждый школьник, учащийся и студент смог раскрыть. Что касается числа талантов, выбор варианта остается за автором текста.
31 августа 2017
№ 294709
Добрый день! Какое окончание должно быть у причастия: Издание предназначено для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, осуществляющего подготовку кадров нефтегазовой отрасли. Издание предназначено для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, осуществляющих подготовку кадров нефтегазовой отрасли.
ответ
Выбор окончания зависит от того, кто готовит кадры нефтегазовой отрасли: только определенный профессорско-преподавательский состав или учебные заведения в целом.
26 сентября 2017
№ 297706
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно говорить направляемый в командировку или направленный в командировку. Заранее спасибо!
ответ
Выбор формы зависит от смысла. Если его только сейчас направляют, то верно: направляемый. Если уже направили, то верно: направленный.
30 июля 2018
№ 306669
С большой вероятностью (?) оно ей так и не дастся. Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая. И почему-то кажется, что лучше сказать "с большой долей вероятности". Как правильно?
ответ
Оба оборота: с большой вероятностью и с большой долей вероятности — широко употребляются, выбор за Вами. Оба не выделяются запятыми.
6 октября 2020
№ 240202
Какое местоимение нужно употребить во фразе: "позволить кому-то прикоснуться к (себе) (ко мне)"?
ответ
Выбор во многом зависит от контекста. Также следует избегать двузначности: употребить ко мне, если именно это имеется в виду.
5 мая 2008
№ 310441
Добрый день! Вопрос таков: как верно написать время в художественном тексте? Корректнее писать, например, "23:47" или "двадцать три сорок семь"? Или "23 часа 47 минут"?
ответ
В художественном произведении возможно любое написание. Выбор обусловлен стилистикой контекста, художественными задачами. Стилистически нейтральна запись 23 часа 47 минут.
17 марта 2023
