№ 312807
Здравствуйте! Как грамотно написать названия учебных дисциплин в предложении:
Читает курсы: практический русский язык, стилистика русского языка... (и т.п.).
Нужны ли кавычки? Надо писать с большой буквы или с маленькой?
Спасибо!
ответ
Названия учебных дисциплин и курсов логично относить к ряду, включающему названия документов, научных произведений и т. п. и записывать соответствующим образом: «Практический русский язык», «Стилистика русского языка» и т. д.
24 января 2024
№ 312847
Лось - очень сильное, осторожное животное. Почему в этом предложении стоит тире, если есть наречие "очень"? Ведь когда между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в И.п. стоит наречие, тире не надо.
ответ
Наречие очень относится не к сказуемому-существительному животное непосредственно, а к прилагательному сильное, что существенно отличает Ваш пример от примеров типа Мой отец для меня друг и наставник или Москва теперь порт пяти морей, приведенных в пункте 6 параграфа 15 «Полного академического справочника» под ред. В. В. Лопатина (М., 2006 и след.).
29 января 2024
№ 313376
Слово "субъект" в значении лица (в иронич.ключе) какое имеет окончание в В.п.? Допустим, "не могла больше смотреть на этого субъекта" или "на этот субъект".
ответ
Многозначное слово субъект при указании на человека приобретает грамматические признаки одушевленного существительного. Поэтому корректно: смотреть на субъекта.
13 апреля 2024
№ 314335
Добрый вечер. Помогите, пожалуйста, разрешить наш спор с коллегами)
Можно ли в следующем предложении после двоеточия поставить слова в им.п. ?
Славянские языки делятся на 3 группы: западн.., южн.., восточн...
Заранее благодарю
ответ
Корректно: Славянские языки делятся на 3 группы: западные, южные, восточные. Так как западные, южные, восточные — определение к слову языки, а не к слову группы.
21 июня 2024
№ 311268
Здравствуйте! Пожалуйста, очень нужен ответ на вопрос: в конструкциях типа "вправо, к забору", "вверх, на крышу", "вправо, к ангару" и т. п. после вверх, вниз, вправо, влево – ставятся запятые или нет? Спасибо!
ответ
Это конструкции из двух обстоятельств, второе из которых более конкретно по значению, чем первое, то есть уточняет его. Уточняющие члены предложения обособляются.
20 октября 2023
№ 279432
Скажите, в разных местностях по-разному называют хлеб. "Буханка", "кирпичик", "булка хлеба", "сайка хлеба" и т.п. Это низвания диалект или сленг? Поспорили с коллегами.
ответ
17 ноября 2014
№ 224160
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, корректен ли заголовок "Как отличить настоящий сахар"? Не требует ли слово "отличить" обязательного продолжения (к примеру, "Как отличить настоящий сахар от ненастоящего" и т.п.)
Заранее благодарю, Дмитрий
ответ
Да, следует указать, от чего отличить. Отличить можно разные сорта сахара, например.
29 июня 2007
№ 224515
Уважаемая Справка, повторно задаю вопрос. Подскажите, пожалуйста, правила оформления сносок. Какой порядок указания источника: автор, работа, и т. п. и знаки препинания при этом. Как всегда, Ваш ответ очень важен. С уважением,
ответ
Порядок оформления тот же, что и в библиографии. См. в «Письмовнике».
2 июля 2007
№ 220846
Уважаемые господа, ответьте на вопрос!
Есть такое слово "Средства" в смысле денежных средств, финансов и т.п.
Допустимо ли ставить ударение в этом слове на последний слог? Если да в каком случае?
ответ
Ударение падает на е в любом случае.
8 мая 2007
№ 210340
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, в сочетании с какими глаголами можно использовать слово "лига" (имеется в виду спортивная лига; комплекс спортивных турниров). Организовать лигу, провести лигу, создать лигу и т.п.?
Заранее спасибо.
ответ
Лига - в спортивных играх: группа команд, приблизительно равных по уровню мастерства, участвующих в единой структуре системы соревнований. Поэтому правильно: играть в лиге, перейти в лигу.
21 ноября 2006
