№ 307296
Повторно задаю свой вопрос. В одних текстах определения "прямые" и "широкие"к слову улицы употребляются как однородные, в других текстах, как неоднородные. Как правильно?
ответ
Возможны оба варианта. Определения можно рассматривать как неоднородные, потому что они характеризуют предмет с разных сторон. Однако они могут стать однородными, если вместе выражают значение 'красивые', 'правильно спроектированные'.
23 января 2021
№ 274101
Здравствуйте. Волнует следующий вопрос. Какой вариант верный: Он был музыкант. Он был поэт. или Он был музыкантом. Он был поэтом. Заранее благодарен за ответ.
ответ
Корректны все варианты, но более употребительны конструкции с творительным падежом: он был музыкантом, он был поэтом.
Ср. у Пушкина: ...Я выбрал бы другую, Когда б я был, как ты, поэт.
24 марта 2014
№ 247427
Здравствуйте ! Повторно задаю вопрос на который не дождался ответа - Как правильно написать - Управляющий филиала банка или Управляющий филиалом банка ? Пожалуйста поясните почему.
ответ
Правильно: управляющий филиалом. После слов заведующий, управляющий, командующий существительные ставятся в творительном падеже.
20 октября 2008
№ 239043
Повторяю свой вопрос второй раз! Как написать прилагательные от аббревиатур: ВЦИК (ВЦИКовский билет) МГУ (МГУшное образование). Надо именно разговорный стиль передать. Ответьте, очень надо!
ответ
Правильно: вциковский, эмгэушный.
9 апреля 2008
№ 289818
Здравствуйте! Повторно! С точки зрения этиколингвистической экспертизы выражение "детский мир" понятно и оправданно, а вот словосочетание "дружный мир" вызывает сомнение, Вы не находите? Спасибо!
ответ
Нам это сочетание не кажется ошибочным. Слово мир многозначное, одно из его значений – 'окружающее кого-л. общество; люди'. Общество может быть дружным, люди могут быть дружны. Сочетание дружный мир можно встретить и в художественной литературе, например: Базель ― это наш маленький, добрый, дружный мир, и врачи и аптекари связаны пуповиной со всем этим миром. А. и Г. Вайнеры, Лекарство против страха.
11 августа 2016
№ 228633
Здравствуйте. Не нашел свой вопрос и, соответственно, ответ. Если повторно - извините.
Как определяется род составных имен существительных, например, школа-интернат, устройство-аппаликатор, укладка-пенал?
Николай
Спасибо.
ответ
Если склоняются обе части сложного существительного, то род определяется по той части, которая несет на себе основную смысловую нагрузку. Так, школа-интернат - женского рода, центральное слово здесь - школа.
5 сентября 2007
№ 230059
Здраствуйте, повторяю свой вопрос.
Подскажите пожалуйста правильное правописание следующих словосочитаний
1) ... развитие в последние 5 лет
2) ... прогноз развития в следующих 3 года
Спасибо
ответ
1. Верно. 2. Корректно: прогноз развития на следующие 3 года.
27 сентября 2007
№ 231141
Повторно т.к. не было ответа! Скажите, пожалуйста, как правильно писать слитно или раздельно: в процессе по номерного учета или в процессе пономерного учета.
ответ
Из этих двух вариантов корректнее слитное написание. Однако, если имеется в виду учет по номерам, чаще используется сочетание номерной учет.
15 октября 2007
№ 232110
Пожалуйста! Пожалуйста! Пожалуйста! Отправляю вопрос повторно. Как пишутся в текстах голландские фамилии без употребления имени? "Академия мистера ван Райна" или "Академия мистера Ван Райна"?
ответ
Корректен второй вариант.
31 октября 2007
№ 249286
Добрый день! Слава Богу, вы заработали! Поодскажите, пожалуйста, как правильно расставить запятые в след. фразе: Заведующий кафедрой..., доктор юр. наук, профессор такой-то? Спасибо. Долинина
ответ
Правильно: заведующий кафедрой... доктор юр. наук, профессор такой-то. Заведующий – должность, а доктор – ученая степень, это неоднородные приложения, запятая между ними не нужна.
5 декабря 2008
