№ 216964
Ответьте, пожалуйста,корректна ли фраза: "Нет домашней работы! Нет домашнего задания!" Или предпочтительно "задание не выполнено!".Заранее благодарна.
ответ
Все три фразы возможны.
7 марта 2007
№ 221723
Нужна ли запятая после "В случае"? В случе( )если продукция не выполнена в срок, иполнитель обязуется допоставить недостающее количество.
ответ
Запятая не требуется. В случае если - сложный подчинительный союз.
22 мая 2007
№ 246814
Выделяется ли "к тому же" запятой? Например, к тому же приезжает новый тренер!; К тому же я не умею делать два дела сразу.
ответ
Сами по себе слова к тому же не обособляются. Но выделяются запятыми присоединительные обороты, начинающиеся этим союзом, например: Я не смогу выполнить это поручение: времени очень мало, к тому же я не умею делать два дела сразу.
7 октября 2008
№ 271953
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты"! Пользуюсь порталом постоянно и благодарна вам за помощь. Не всегда получаю ответы на свои вопросы. Расскажите, если можно, как строится ваша работа, кто отвечает на письма, по какому принципу они выбираются. Возможно, вы об этом уже рассказывали, но я пока не нашла.
ответ
Здравствуйте! Мы не отбираем специально вопросы, стараемся отвечать всем, но при этом делаем исключение для тех, кто просит выполнить домашнее задание.
На вопросы отвечают сотрудники портала. К сожалению, сейчас мы не успеваем оперативно реагировать на все полученные вопросы.
20 ноября 2013
№ 325421
Здравствуйте!Как правильно выполнить морфемный разбор слова "отступление", встретила вариант с корнем -ступл-.Почему не -ступ-?
ответ
Слово членится на морфемы так: от-ступл-ени[й-э] (в более простом варианте: от-ступл-ени-е). О чередовании п // пл см. ответ на вопрос № 325308.
7 сентября 2025
№ 230474
Дорогая редакция "Грамота.РУ"! Снова и снова обращаюсь к Вам! К сожаленью, никак не могу получить от Вас ответ на волнующий меня вопрос! Задаю его еще раз. Какие знаки препинания ставятся в конце высказывания (1) при оформлении предложения следующего типа:
Цели урока:
1. Систематизировать знания учащихся по пройденному материалу (?)
2. Выполнение работы над ошибками по итогам написания Контрольного диктанта.
ответ
Поскольку каждый пункт перечня у Вас начинается с прописной буквы и обозначается цифровым номером с точкой, то в конце пункта 1 тоже следует поставить точку.
Плохо, что в пункте 1 употребляется инфинитив, а в пункте 2 - существительное. Лучше сделать единообразно: Цели урока: 1. Систематизация... 2. Выполнение... или Цели урока: 1. Систематизировать... 2. Выполнить...
4 октября 2007
№ 272477
Помогите, пожалуйста, сделать парадигматический анализ фразеологизма "Нить Ариадны", нужно для зачёта в университете, не получается.
ответ
26 декабря 2013
№ 275144
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, в письме-ответе как правильно писать: ОАО"Телеком" готово или готов выполнить работы?
ответ
7 мая 2014
№ 280082
Нужна ли запятая после "обращение": Рассмотрев Ваше обращение, сообщаем, что Общество готово выполнить данные работы.
ответ
Да, запятая нужна. Пунктуация верна.
10 декабря 2014
№ 313295
Морф — реализация морфемы на письме или в речи, почему тогда разбор именно морфемный, а не морфный (при условии, если этот разбор выполнять на бумаге)?
ответ
Дело в том, что морфемный разбор делают в школе, а там понятие морфа не вводится, морф и морфему не различают. Более того, само понятие морфемы для школы относительно новое. Загляните в учебники: во многих из них предлагается выполнить даже не морфемный разбор, а разбор слова по составу. При этом понятие морфемного разбора вряд ли можно признать неправильным. В слове выделяются морфы как представители морфем. Для этого морфы данного слова должны сопоставляться с морфами тех же морфем в других словах. То есть при разборе слова по составу (по морфам) мы от «морфного» уровня неизбежно поднимаемся на морфемный.
3 апреля 2024
