№ 248204
Чем пароним отличаетсяот омонима???????????????? Слолмаю голову(Прочла в одной из ваших электр книг виды омонимов,а вот про паронимы ничего найти не могу.То определение,которое давали другим,по-сути является опредеение омонимов...Объясните,пожалуйста!!!
ответ
Омонимы полностью совпадают по звучанию или (и) написанию, паронимы имеют лишь частичное сходство.
5 ноября 2008
№ 291739
Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, пишу второй раз! Выбирайте, что хотите, из нашего каталога. Нужны запятые? Это цельное выражение (типа "делай что хочешь") или урезанное придаточное предложение (должно выделяться)? Очень надеюсь на вашу помощь, спасибо!
ответ
Запятые не нужны, поскольку слова что хотите в этом предложении имеют значение "что угодно". Верно: Выбирайте что хотите из нашего каталога.
17 января 2017
№ 275267
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какими падежами управляет глагол "установить"? Правильно ли будет использование выражения "параметр установить вчерашней датой", если имеется ввиду, что некоторый параметр устанавливается равным вчерашней дате? Ольга
ответ
Такое управление некорректно. Можно написать, например: установить параметр равным вчерашней дате.
12 мая 2014
№ 236839
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая в следующей фразе: "Давайте же сядем с вами за круглый стол и, глядя друг другу в глаза, а не в заочной полемике(?) выясним..." Заранее спасибо.
ответ
Корректно без запятой (в скобках).
14 февраля 2008
№ 261912
Здравствуйте! Давно интересует вопрос: почему говорят "Мы с Тамарой..", а не "Я с Тамарой"? Ведь "мы" характеризует мн.число, но здесь оно в значении единственного.. Заране благодарю.
ответ
Слово мы не обозначает множественности говорящих (мы – это не несколько я), а указывает на группу лиц, среди которых находится и говорящий. Слово мы может также употребляться для указания на одно лицо. К такому употреблению мы вместо я как раз и относятся случаи типа мы с тобой (т. е. 'я и ты'), мы с ней (т. е. 'я и она'), мы с Тамарой (т. е. 'я и Тамара'). Подробнее о значениях местоимения мы см. § 1278 «Русской грамматики».
24 мая 2010
№ 329082
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно делать словообразовательный разбор данного слова?
«Образование» образовано от слова «образовывать»/ «образовать» ? Или наоборот?
Образовать/образовывать - давать/дать образование? Значит глагол образован от существительного ? Буду благодарен за ответ.
ответ
Существительное образование образовано суффиксальным способом от глагола образовать при помощи суффикса -ни[й]-.
8 января 2026
№ 279495
Пожалуйста, очень срочный вопрос: "робооркестр" пишется слитно? (от слова "робот")
ответ
18 ноября 2014
№ 250783
добрый день! подскажите, пожалуйста, как правильно - нишевый или нишевой? (от слова ниша.) спасибо!
ответ
26 января 2009
№ 284526
при поиске отсутствует слова "редактора" хотя в Русский орфографический словарь РАН (отв. ред. В. В. Лопатин) видна такая строчка редактор, -а, мн. -ы, -ови -а, -ов это ошибка на сайте или в словаре?
ответ
Слова в словарях (печатных и электронных) всегда даются по начальной форме. Для существительных это форма именительного падежа единственного числа. Поэтому в качестве поискового слова надо вводить слово «редактор».
7 октября 2015
№ 328063
Здравствуйте!
"Странный старичок заговорил очень протяжно, звуки его голоса также изумили меня.". "Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей."
Подскажите, пожалуйста, каких видов эти сложные предложения. Запутался, чем являются слова "также" и "тоже": то ли просто союзами, то ли сочинительными союзами, соединяющими части сложносочинённого предложения
Заранее благодарю Вас за ответ!
ответ
О словах тоже и также обычно пишут как о сочинительных соединительных союзах. Так обычно и в школьных учебниках. И если отталкиваться от этих представлений, то перед нами два сложносочиненных предложения.
Однако у этих слов есть важная особенность: в строго нормативной речи им запрещена позиция между связываемыми частями сложного предложения. Между тем прототипические сочинительные соединительные (и не только) союзы обязаны занимать именно такую позицию: предложение *Взошло солнце, повсюду запели и птицы любой носитель русского языка оценит как аномальное. Если учитывать эту особенность, слова тоже и также можно квалифицировать как функциональные аналоги союзов (именно так сделано в академической «Русской грамматике»). Это означает, что они уже прошли бо́льшую часть пути от местоимений с частицами к союзам, но до конца этого пути им еще далеко.
Однако и при такой квалификации этих слов предложения остаются сложносочиненными: отличие от классических сложносочиненных только в том, каким средством оформляется сочинительная связь.
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
20 ноября 2025