№ 329536
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, будет ли оглушаться согласный Б при слитном произношении словосочетания "дуб заветный". В учебниках фонетики описаны случаи оглушения в конце слова, при слиянии с гласным звуком, глухими согласными, сонорными согласными, согласными в и й. Не описаны случаи слияния со звонкими согласными. По принципу регрессивной ассимиляции оглушения быть не должно, чтобы не получилось рядом глухого и звонкого согласных. Разъясните, пожалуйста.
ответ
При произнесении без паузы в сочетании дуб зеленый на конце слова дуб произносится [б].
26 января 2026
№ 329523
Как грамотно на русском языке обозначить метод измерения, который был предложен мужчиной Marc Gertsch и женщиной с двойной фамилией Johanna Mueller-Leisse? Какие знаки препинания должны быть поставлены между словами в словосочетании "метод Гертша -- Мюллер-Лейсе" (первое -- тире, второй -- дефис), правильно?
ответ
Всё верно: метод Гертша — Мюллер-Лейсе.
26 января 2026
№ 329521
Здравствуйте!
Недавно в одной из инструкций я встретил следующее словосочетание: "эксцентричный болт".
Скажите, пожалуйста: правильно ли так говорить?
Или эксцентричным может быть лишь человек (а применительно к техническим изделиям правильнее использовать прилагательное "эксцентрический")?
Заранее благодарен за ответ!
ответ
В значении 'не имеющий общего центра' в словарях зафиксирован только вариант эксцентрический. Прилагательное эксцентричный имеет значение 'необычный, странный, вызывающе оригинальный'.
26 января 2026
№ 329512
Здравствуйте! Не смогла ответить ребёнку на его вопрос. Помогите, пожалуйста, разобраться. 6 класс, ребёнок знакомится с темой: "Не с прилагательными". И один из пунктов правила гласит: "Частица НЕ пишется раздельно с прилагательными, выступающими в роли сказуемого". Всё замечательно: "девочка не красивая, задача не лёгкая"... А буквально следующий пункт правила указывает, что краткие прилагательные пишутся с НЕ так же, как и полные. Ребёнок, прочитав этот пункт, соответственно пишет: "девочка не красива"... Но учебник в качестве примера приводит этот вариант: "девочка некрасива". Где логика? Как объяснить ребёнку эту разницу в написании? Правило же чётко прописывает, с одной стороны: "Частица НЕ пишется раздельно с прилагательными-сказуемыми", а с другой, - краткие прилагательные пишутся с НЕ так же, как и полные. Ведь "не красива" - это краткое прилагательное и сказуемое, тогда почему с краткими формами НЕ демонстрируется в слитном написании: мальчик невежлив и т. д.
ответ
К сожалению, школьный учебник, ставя перед собой задачу изложить правило кратко и однозначно, терпит неудачу, потому что в настоящем (а не школьном) русском языке однозначность здесь невозможна.
На самом деле логика в правиле есть, и она очень простая. В научных трудах по современной русской орфографии сейчас говорится так: не с качественными прилагательными и производными наречиями в позиции сказуемого пишется слитно или раздельно в зависимости от намерений автора выразить утверждение (слитное написание) или отрицание признака (раздельное написание).
Правильным будет написание девочка не красивая, девочка не красива, если можно подставить слова, подчеркивающие отрицание: девочка (отнюдь) не красивая, девочка (отнюдь) не красива. Например, если автор возражает кому-то, кто утверждает, что девочка красивая, он тем самым делает акцент на отрицании и пишет раздельно.
Правильным будет написание девочка некрасивая, девочка некрасива, если можно подставить слова, подчеркивающие утверждение: девочка (очень) некрасивая, девочка (весьма) некрасива. Если автор хочет подчеркнуть эту особенность внешности девочки, он напишет слитно.
Таким образом, окончательное решение о слитном и раздельном написании на самом деле принимает пишущий, который должен отдавать себе отчет в том, что́ он хочет выразить: отрицание признака — и тогда написать не отдельно от следующего слова или утверждение признака — и тогда написать не слитно. Это решение может быть принято только в условиях контекста.
26 января 2026
№ 329531
Здравствуйте. Какая грамматическая основа в предложении: О Волга-река, колыбель недовольства, праматерь и матерь земного геройства? Здесь есть обращение к Волге-реке. Оно отделяется запятой. Но обращение не может быть никаким членом предложения. В составе обращения приложение - ВОЛГА. А приложение должно быть определением, или приложение в составе обращения тоже не является членом предложения? Или РЕКА - это подлежащее? Или это неполное предложение, в котором пропущено подлежащее ТЫ? Я запуталась. Помогите, пожалуйста, распутаться.
ответ
Это изолированное распространенное обращение. Предложения как такового здесь нет. Колыбель, праматерь и матерь — приложения к обращению, у которых есть еще и свои распространители.
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
26 января 2026
№ 329505
Задание: замените словосочетание «волчьи лапы», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Прошу Вас ответить на вопрос, может ли быть вариантом ответа словосочетание (волчьи лапы)?
У меня этот вариант ответа не засчитали. Дав при этом, свой вариант:
Шаги решения:
Для того чтобы подобрать синонимичное словосочетание с другим видом связи, необходимо заменить зависимое слово на другую часть речи с тем же корнем (смыслом):
волчьи лапы (согласование) — лапы волка (управление).
В ответе запишем одно словосочетание (если есть варианты) без пробелов.
Правильный ответ: лапыволка.
ответ
Ваш вопрос не вполне понятен. Вы заменили сочетание волчьи лапы сочетанием волчьи лапы?
26 января 2026
№ 329714
В числительном пятидесяти (в Р.п.) после корня -пят- -и- – это соединительная гласная или окончание? Может ли быть окончание в середине слова?
ответ
Это соединительный элемент (в данном случае — гласная), о соединительных элементах см. подробнее пособие Е. И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников».
Окончание может быть в середине слова: у числительных от пятьдесят до восемьдесят и от двести до девятьсот (т. е. названия десятков на -десят и сотен на -сот) склоняются обе части: первая — как соответствующее простое числительное, вторая — по субстантивному склонению.
26 января 2026
№ 329485
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как пишется составная часть индикатора: "подЫндикатор" или "подИндикатор"? По правилам кажется, что должно быть "ы", но вдруг есть какие-то хитрости. И сюда же: какие исключения (кроме "взимать" и случаев с иностранными приставками) у этого правила? Спасибо!
ответ
Корректно: подындикатор.
После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо и пишется ы в соответствии с произношением, например: играть — подыграть, разыграть, сыграть; искать — отыскать, подыскать, разыскать; идейный — безыдейный; индукционный — безындукционный; интегральный — подынтегральный; исторический — предысторический; июльский — предыюльский.
Примечание 1. Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова, например: пединститут, Госкомимущество, спортинвентарь.
Примечание 2. В слове взимать пишется и согласно произношению.
Примечание 3. После приставок меж- и сверх- сохраняется и, так как по общему правилу после шипящих и заднеязычных не пишется ы. Например: межинститутские соревнования, сверхизысканный, сверхиндустриализация. Также: двухимпульсный и т. п.
Примечание 4. Сохраняется и после иноязычных приставок и частиц дез-, контр-, пост-, суб-, супер-, транс-, пан-. Например: дезинформация, контригра, постимпрессионизм, субинспектор, суперинтендант, трансиорданский, панисламизм.
25 января 2026
№ 329479
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, как склоняется мужская фамилия Друмя?
В винительном падеже должно быть Друмя или Друмю?
ответ
Эта фамилия должна склоняться: Ивана Друмю.
25 января 2026
№ 329713
Здравстуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно находить производящую основу? На примере: веселый - это тот, кто любит веселье. Значит веселый образовано от слова веселье. Веселье - это когда все веселяться. Значит веселье образовано от слова веселиться. Веселиться - быть веселым. Значит веселиться образовано от слова веселый? Немного запуталась. Заранее благодарю за ответ!
ответ
Производность — это отношение между двумя однокоренными словами, значение одного из которых либо 1) определяется через значение другого (дом → домик (‘маленький дом’), победить → победитель (‘тот, кто победил’)), либо 2) тождественно значению другого во всех своих компонентах, кроме грамматического значения части речи (быстрый → быстро, бежать → бег, белый → белизна).
Например: весёл-ый — непроизводное слово, от которого образованы:
→ весел-о (тождественно по значению, но относится к другой части речи);
→ весел-[j]-е (существительное с отвлеченным значением признака ‘весёлый’);
→ весел-и-ть (делать весёлым) → веселить-ся (общевозвратное значение: обозначает действие, которое говорит о внутреннем состоянии (‘весёлый’) субъекта или субъектов);
→ весел-е-ть (становиться весёлым).
25 января 2026