№ 261889
Дано: слово "порты", в смысле - предмет одежды, от которой произошли брюки. Вопрос: на какую букву ударение? ПОрты или портЫ? Заранее спасибо!
ответ
24 мая 2010
№ 210267
Правельно ли написано предложение: Наука не даром придает огромное значение изучению старинных предметов.
ответ
Правильно: Наука недаром придает огромное значение изучению старинных предметов.
21 ноября 2006
№ 255416
Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, как правильно истолковать словосочетание "продукт питания". Недоумение у меня вызывает то, что это словосочетание сплошь и рядом употребляется для обозначения ресурса, необходимого для осуществления процесса "питание". По-моему, "продукт питания" - это результат процесса "питание", то есть нечто, образующееся при питании. Сравните: "продукты сгорания" - нечто, образующееся при сгорании. Такая практика употребления порождает некую двусмысленность. Конечно, к некоторым продовольственным товарам, предлагаемым производителями и продавцами, вполне уместно применять название "продукты питания", но, к счастью, далеко не ко всем. С уважением, Евгений Колобов.
ответ
Словосочетание продукты питания корректно и зафиксировано в нормативных словарях русского языка в значении 'продукты, предназначенные для питания людей'. Дело в том, что существительное продукт имеет несколько значений, среди них, действительно, есть значения 'предмет как результат человеческого труда || предмет, вещество и т. п. как результат труда в какой-либо отрасли производства' (продукты сельского хозяйства) и 'вещество, образующееся химическим или иным путем из другого вещества' (продукты сгорания). Но есть у слова продукты и значение 'предметы питания, съестные припасы', и именно в этом значении оно употребляется в словосочетании продукты питания.
25 августа 2009
№ 268019
Какова этимология слова "медведь"? Достоверны ли предположения школьных учителей, что название этого животного образовано словами "мёд" и "ведать"?
ответ
Это не так. Слово медведь образовано от основ мед и *ěd- (т. е. не «мед + ведать», а «мед + есть»; в появилось в этом слове позднее) и буквально означало 'поедатель меда'. См. «Этимологический словарь русского языка» М. Фасмера.
9 января 2013
№ 266470
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как правильно: соседский мальчишка вдруг оказался на школьной сцене среди пушкинских "Цыган". Верно ли - пушкинские "Цыганы"?
ответ
Лучше: среди пушкинских цыган.
11 сентября 2012
№ 296530
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "Подготовьте неглажен(нн)ые вещи. Пощупайте неглажен(нн)ое бельё". По школьным правилам причин для нн нет, но чувствуется глагольное значение. Помогите разобраться.
ответ
Пишется одна Н: неглаженые вещи, неглаженое белье.
4 марта 2018
№ 324150
Как верно оформлять словесные названия школьных классов без слова "класс"? Нужны ли и где кавычки, прописные и прочее: Отличница из (")В/восьмого (")Б/б(э)(").
ответ
Предпочтительно: отличница из восьмого «Б».
25 июля 2025
№ 326612
Здравствуйте, у меня етсь такой важный вопрос, который мне больше всего интересует, какие правила расстановки двоеточия и тире используются в школьной программе больше всего?
ответ
Среди правил пунктуации нельзя выбрать более важные и менее важные. В рамках школьной программы изучают правила постановки тире и двоеточия в бессоюзном сложном предложении, при однородных членах с обобщающим словом, тире между подлежащим и сказуемым.
12 октября 2025
№ 329545
Здравствуйте! От слова "калмык" образуется прилагательное "калмыЦкий", а от слова "узбек" - "узбеКСкий". Можно считать слово "узбекский" исключением? Правда, его нет в школьных учебниках...
ответ
Написание калмыцкий передает соответствующее произношение: здесь происходит чередование к — ц. Слово имеет и другое произношение и соответствующее ему написание — калмыкский. В прилагательном узбекский всё по правилам.
27 января 2026
№ 325732
Здравствуйте. Скажите , пожалуйста, название предметов в школьном дневнике записывают с большой буквы или с маленькой? Спасибо.
ответ
Этот вопрос не регламентируется правилами правописания. Его лучше задать классному руководителю, т. к. требования к ведению дневника в разных образовательных организациях могут быть разными.
17 сентября 2025
