№ 308188
Добрый вечер. Подскажите, ставится ли пробел до и после тире в следующих случаях: 1. с частями 1, 3 – 13, 15, 15.1 2. в себя содержание видов разрешенного использования с кодами 7.2.1 – 7.2.3 3. 10–70 особей.
ответ
Пробелы не нужны:
1) с частями 1, 3–13, 15, 15.1;
2) содержание видов разрешенного использования с кодами 7.2.1–7.2.3;
3) 10–70 особей.
В первом примере вызывают сомнение последние цифры. Часть 15.1 входит в часть 15, они не должны стоять в одном ряду.
2 июня 2021
№ 272682
Добрый вечер. Не могли бы вы проверить правильность составления предложения: Как бы мы не любили ушами,как бы нас не восхищала возможность смотреть на объект,всё равно это не сравнится с волшебством тех чувств,которые вызывает малейшее прикосновение.. Заранее спасибо.
ответ
В двух случаях следует употреблять частицы ни: Как бы мы ни любили ушами, как бы нас ни восхищала возможность смотреть на объект, все равно это не сравнится с волшебством тех чувств, которые вызывает малейшее прикосновение...
14 января 2014
№ 281823
Уместны ли кавычки во фразе "весело и с пользой" в объявлении на рекламной листовке? Текст такой: Английский с носителем языка за настольной игрой. "весело и с пользой" Для детей от 8 до 17 лет Нестандартно! Увлекательно! Эффективно!
ответ
Для постановки кавычек нет оснований.
6 апреля 2015
№ 277491
Здравствуйте. Вызывает вопрос написание диагноза с прописной буквы и в кавычках в таком предложении: "Процент детей, получивших диагноз "Расстройство аутистического спектра", продолжает расти". Подскажите, пожалуйста, какое написание названия диагноза в данном случае будет корректным. Заранее спасибо.
ответ
Нет оснований писать диагноз с прописной.
4 сентября 2014
№ 290837
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, есть ли в предложении "При обнаружении у детей во рту белых пятен, ни в коем случае недопустимо самолечение в домашних условиях!" пунктуационная ошибка? Я утверждаю, что ошибок нет, но мой текст из-за этого вернули. Заранее спасибо за ответ!
ответ
29 октября 2016
№ 292929
Уважаемая gramota.ru! В г. Ейске Краснодарского края есть памятник детям, убитым фашистами в 1942 году. На памятнике надпись: "В память детям, зверски замученным фашистами 9-10 октября 1942 года". По-моему правильней было бы написать: "В память детей, зверски замученных...". Помогите разобраться.
ответ
Грамматически правильно: в память кого? – детей (воспоминание о ком-либо), в память о ком? – о детях (напоминание о ком-либо).
27 апреля 2017
№ 295890
Добрый вечер. Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая или нет и почему в предложении: Это было красивое место, увидев которое, ты чувствуешь, как в душе рождаются, словно смутные стихи, самые неистовые грезы и где испытываешь настоящую тоску, почему-то не видя их вокруг.
ответ
Если деепричастие в составе определительной придаточной части имеет в качестве зависимого слова союзное слово который, то деепричастный оборот не обособляется.
Также обратите внимание, что в предложении не хватает запятой после слова грезы (после придаточного).
Верно: Это было красивое место, увидев которое ты чувствуешь, как в душе рождаются, словно смутные стихи, самые неистовые грезы, и где испытываешь настоящую тоску, почему-то не видя их вокруг.
19 января 2018
№ 298411
Добрый вечер. Вы неоднократно отвечали на вопросы, связанные со склонением фамилий. Но что делать в случае, когда носитель фамилии настаивает на том, что его фамилия склоняется, и ссылается на мнение профессора? Фамилия мужчины, из-за которой возник спор, Шавель. Рассудите, пожалуйста.
ответ
Мужская фамилия Шавель склоняется.
20 октября 2018
№ 298563
Здравствуйте, уважаемые дамы и господа! Не соблаговолите ли ответить на мой вопрос относительно множественного числа слова "кавер" (кавер-версия). По аналогии со словом "катер", я предположил, что правильный ответ "кавера". Истинным ли был ход моих мыслей? Примите мои уверения в совершеннейшем почтении.
ответ
В словарях нет специальных помет, указывающих на особое образование формы слова кавер (в статье катер такая помета есть). Следовательно, верно: каверы.
28 октября 2018
№ 292511
Добрый вечер, подскажите, ошибки в правописании безударных падежных окончаний имен существительных единственного числа являются орфографическими, а если гласная в окончании находится под ударением, но ребенок все равно допускает ошибку, то её стоит квалифицировать тоже как орфографическую или уже как грамматическую?
ответ
Если гласная четко слышится (находится в сильной фонематической позиции), но ребенок пишет не ту букву, то это может быть графическая ошибка (описка).
24 марта 2017
