№ 330706
Здравствуйте! Объясните, эти предложения простые с однородными членами? Тогда почему между ними стоят подчинительные союзы уступки?
Ученик способный, хотя ленивый; Он посещал библиотеку по пятницам, впрочем не всегда.
В статье на сайте они приводятся как пример предложений с противительными/присоединительными союзами между однородными членами предложения: https://gramota.ru/biblioteka/spravochniki/pravila-russkoy-orfografii-i-punktuatsii/znaki-prepinaniya-pri-odnorodnykh-chlenakh-predlozheniya Но ведь союзы хотя, впрочем не входят в группу присоединительных или противительных сочинительных союзов.
ответ
Такое бывает: «В редких случаях однородные члены могут быть соединены подчинительными союзами (причинными, уступительными), например: Это была полезная, потому что развивающая игра. Книга интересная, хотя сложная» (Е. И. Литневская. Русский язык: краткий теоретический курс для школьников).
9 марта 2026
№ 291748
Приветствую Вас, Как правильно "учебник истории" или "учебник по истории"?
ответ
20 января 2017
№ 270052
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как верно: характеристика НА ученика или ученика? Спасибо
ответ
5 июля 2013
№ 222112
Пожалуйста, объясните значение и расскажите об этимологии выражения "Соль земли". Наталья
ответ
Соль земли - (книжн.) наиболее активная, творческая сила народа. Выражение из Евангелия, слова Иисуса ученикам: «Вы - соль земли».
27 мая 2007
№ 297880
Как правильно подписать тетрадь: Ученика ГБОУ «Школа 878» или Ученика ГБОУ «Школы 878»?
ответ
Грамматически правилен первый вариант. Но мы полагаем, что на тетради достаточно написать: ученика школы № 878.
27 августа 2018
№ 322608
как правильно сказать "люблю двести семьдесят три ученика"? "люблю двухсот семидесяти трёх учеников"?
ответ
Составное количественное числительное управляет существительным: люблю двести семьдесят три ученика.
29 марта 2025
№ 295082
Здравствуйте. Я ученик 4 класса. Поскажите, пожалуйста, в предложениях: "Я бежал, и падал, и снова бежал." "Мы купили бананы, и яблоки, и целый пакет апельсинов." Нужна ли запятая передпервым союзом "и"? А здесь?: "Я бежал и падал, поднимался и снова бежал." Ставится ли она всегда перед первой "и" при перечислении (это, и это, и то), если союз "и" повторяется многократно и с него не начинается перечисление (и это, и это, и то)? Благодарен за ответ, Петр
ответ
Запятыми разделяются однородные члены предложения, соединенные повторяющимися союзами. Следовательно, запятая нужна и перед первым союзом, если до него есть однородный член предложения.
29 октября 2017
№ 254574
Добрый день. Возможно ли использование слова "учения" в единственном числе в значении "военные учения", "противопожарные учения" и т.п.?
ответ
В значении 'учебные занятия отдельных войсковых подразделений, подразделений специального назначения в условиях, близких к боевым' слово учения употребляется только в формах множественного числа.
22 июля 2009
№ 257260
Добрый день! Подскажите, как правильно говорит и писать. Учебник по русскому языку или учебник русского языка? Спасибо!
ответ
20 января 2010
№ 276463
Здравствуйте. Вопрос мне задал ученик - иностранец. Фраза: У меня былА ( ж.р.) книга(ж.р.). У меня не былО книги. Книга женского рода и должно корреспондировать с глаголом, но как оказалось не всегда. Не знаю, какое правило действует в данном случае и не могу объяснить. Почему при отрицании глагол быть(иметь) принимает окончание среднего рода при любом роде существительного, а вот без отрицания этого не происходит. Книга былА, снег был, окно былО. Но книги, снега и окна не былО. Подскажите, пожалуйста. Спасибо.
ответ
Скорее, следует сопоставить предложения типа нет чего-либо – не было чего-либо – не будет чего-либо (так называемые безличные предложения). Нетрудно заметить, что в настоящем и будущем времени согласование сказуемого и дополнения по грамматическому роду не происходит (слова нет и не будет не имеют показателя рода). В прошедшем времени для подобных конструкций фиксированно употребляется средний род сказуемого (не было).
22 июля 2014
