№ 251078
Емкость нашей памяти не ограниченна, просто мы не всегда правильно умеем ей воспользоваться. НЕ ОГРАНИЧЕННА - С ДВУМЯ НН ИЛИ Н? Спасибо за своевременный ответ.
ответ
Корректное написание: емкость нашей памяти неограниченна.
30 января 2009
№ 217889
Здравствуйте! Выделяются ли запятыми такие словосочетания и слова: "Вместе с тем,... ", " ...и, как следствие, потеря памяти", "В основном, прблема решена", ".....соответственно"
Заранее благодарна. И.Г.
ответ
Вместе с тем, в основном не выделяются, как следствие, соответственно (соответственно в значении следовательно) выделяются.
22 марта 2007
№ 202979
Что-то с памятью моей стало, скажите, слово "учтя" (то бишь что сделав, как?)имеет право на жизнь, или это плод моего воображения? Спасибо за понимание.
ответ
Да, деепричастие учтя корректно.
10 августа 2006
№ 325162
Здравствуйте! Состоялось событие, посвященное памяти Юрия Кучиева, и в его честь детей посвятили в юные кучиевцы. Вопрос: нужно ли фразу "юные кучиевцы" заключать в кавычки?
ответ
Необходимости употреблять кавычки нет, но их можно поставить, если есть желание подчеркнуть особенное новое словосочетание.
28 августа 2025
№ 322050
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, может ли предложение начинаться со слова "Ведь" (в значении потому что)? В случае, когда предыдущее предложение оканчивалось вопросом. Например: "Не это ли ты чувствуешь всей душою? Ведь в памяти ещё живут былые дни." Или лучше написать так: "Не это ли ты чувствуешь всей душою, ведь в памяти ещё живут былые дни?"
ответ
Предложение в принципе может начинаться со слова ведь. В Вашем случае оба варианта пунктуационного оформления высказывания возможны, но различаются по целеустановке. В первом случае вторая часть высказывания, вынесенная в отдельное предложение, является утвердительной, автор не выражает сомнений в том, что «в памяти ещё живут былые дни». Во втором случае вторая часть, как и первая, является вопросительной, в ней автор выражает сомнение, ищет подтверждения предположению и т. д.
20 февраля 2025
№ 271256
Добрый вечера! Следует ли писать "не" слитно в этой фразе: "У меня нет проблем с памятью, просто вы все какие-то не запоминающиеся"?
ответ
Да, верно слитное написание: У меня нет проблем с памятью, просто вы все какие-то незапоминающиеся. Не с одиночными причастиями пишется слитно.
7 октября 2013
№ 304840
Добрый день. Корректирую в качестве волонтера книгу. Спорю с автором по фразе: "В Книге Памяти - как пропал без вести". Она настаивает на запятой перед "как".
ответ
Условий для постановки запятой в этом случае нет (в частности, нет сравнительного оборота).
7 марта 2020
№ 289409
Здравствуйте. Польские и прочие иностранные Сейм и Сенат пишутся с большой С или нет? "Польский Сенат призвал сейм сделать 11 июля Национальным днем памяти жертв геноцида".
ответ
Слова сейм и сенат, входящие в составное наименование, пишутся со строчной буквы (Польский сейм, Польский сенат). С прописной буквы пишется первое (или единственное) слово усеченного названия, если оно употребляется вместо полного. Поэтому правильно: Польский сенат призвал Сейм сделать 11 июля Национальным днем памяти жертв геноцида.
13 июля 2016
№ 203983
Здравствуйте. В саду Эрмитаж у театра Новая Опера установлена памятная табличка основателю театра Евгению Колобову, на которой написано:"Дерево посажено в память (О) Евгени(И) Колобове".
Правильно ли это. Я имею в виду 2 потенциальные ошибки.
ответ
Возможны два варианта: в память Евгения Колобова и в память о Евгении Колобове.
25 августа 2006
№ 320933
Нужна ли запятая после слова «выявить».
Нейропсихологическая диагностика помогает выявить, с какими высшими психическими функциями (внимание, восприятие, память, речь, мышления) у ребенка есть трудности, что может сказываться на учебном процессе, основываясь на функциональном строении мозга.
ответ
После глагола выявить запятая нужна, так как далее начинается придаточная изъяснительная часть, зависящая от этого глагола. Обратите внимание, что деепричастный оборот основываясь на функциональном строении мозга образует не предусмотренную автором связь со сказуемым может сказываться. Рекомендуется отредактировать предложение, например: Нейропсихологическая диагностика, которая основывается на функциональном строении мозга, помогает выявить, с какими высшими психическими функциями (внимание, восприятие, память, речь, мышление) у ребенка есть трудности, что может сказываться на учебном процессе.
13 января 2025
