№ 271772
Объясните, пожалуйста, что такое супплетивизм. Заранее спасибо
ответ
Супплетивизм – это образование форм одного и того же слова от разных основ. Примеры супплетивных форм: человек – люди; я – меня; иду – шел; плохой – хуже.
11 ноября 2013
№ 271244
Правильно ли говорить второе высшее образование? Или высшее образование может быть только одно, а вторую получаем специальность?
ответ
Сочетание второе высшее образование корректно.
6 октября 2013
№ 271242
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, как будет правильно: Ты - дерзишь (т.е. ведёшь себя дерзко). Он, она - дерзит. Мы - дерзим. Я - ??????
ответ
Образование формы 1-го лица ед. числа глагола дерзить затруднительно (иными словами, такая форма не употребляется в речи, ср.: победить).
6 октября 2013
№ 271069
Здравствуйте! У меня 2 вопроса. Одно время, когда речь шла о принципах финансирования учреждений образования, говорили "поголовное" или "подушное". Теперь везде встречается "подушевое". Это грамотно? И ещё. Есть такая народность ливы. Если он лив, то она ... ливка что-ли?
ответ
Это логично, поскольку слово "подушный" закреплено за исторической реалией - подушной податью.
Образование названия жительницы от слова "ливы" затруднено, ливка - окказионализм.
23 сентября 2013
№ 270685
Здравствуйте! Как и у всех, вопрос повышенной срочности: есть ли у слова "трансфер" в значении "перемещение, транспортировка" множественное число?
ответ
У слова трансфер нет запретов на образование форм множественного числа.
28 августа 2013
№ 270118
Здравствуйте. Правильно ли образование от слова "читаемость" слова "нечитаемость" или нужно писать "не читаемость символов"? Спасибо.
ответ
Не с существительными пишется слитно, если нет противопоставления. Правильно: нечитаемость символов.
12 июля 2013
№ 269808
Есть ли форма множественного числа у названий городов и стран? Можно ли сказать «две Москвы»? А «пять Москов»?
ответ
Да, названия городов и стран могут употребляться во множественном числе. Такое употребление возможно, когда речь идет, например, о нескольких населенных пунктах с одинаковым названием (в двух Санкт-Петербургах – российском и американском), а также в переносном значении, если имеются в виду разные стороны жизни одного города, одной страны (в этом смысле вполне возможно: две Москвы, три России и т. д.; у Маяковского есть стихотворение «Две Москвы», где одна – старая, дореволюционная, вторая – новая, советская). Что касается согласования с числительным пять, то образование формы родительного падежа мн. числа существительного Москва затруднительно. Если есть потребность в подобном сочетании, можно сказать, например, пять городов с названием Москва.
20 июня 2013
№ 269767
Здравствуйте, меня интересует, требуется ли запятая, если перед союзом стоят слова "только", "еще" и т.д., например: "Я обнаружил у нее невероятные способности(,) еще когда она была маленькой". Или "Он отправился в Европу(,) только чтобы получить образование". Спасибо!
ответ
Запятая вопреки интонации ставится.
18 июня 2013
№ 269615
Здравствуйте! Как правильно, с точки зрения русского языка, использовать словосочетания "незаконченное образование" и "неоконченное образование". Интересует определение человека, который ещё учится на старших курсах в вузе и человека, который бросил обучение на старшем курсе, не получив диплом?
ответ
Правильнее сказать: неполное высшее образование. Возможный вариант: неоконченное образование.
6 июня 2013
№ 269133
Мне стыдно, у меня высшее образование, но я никак не могу сообразить, какой знак препинания ставить в этом предложении: На последней фотографии (?) аисты свили гнездо на церковном куполе. Тире или двоеточие?....
ответ
Можно поставить двоеточие.
24 апреля 2013
