№ 294160
Милая Грамота, пожалуйста помоги. Очень срочно надо. Не могу понять, необходимо ли ставить запятую перед союзом и в таком заголовке: Изменение климата () и его влияние на людей Это сложносочиненное предложение или все-таки одно предложение с однородными сказуемыми?
ответ
Это простое предложение с однородными подлежащими. Запятая не нужна.
15 августа 2017
№ 278655
Здравствуйте! С аттракционов доносились радостный смех и восторженные визги детей. Смущает "визги". Можно "визг" употреблять во множественном числе? Если нельзя, то можно "взвизги"? Как лучше? Очень жду ответа, надеюсь на вас!!!
ответ
Ошибки нет. Слово визг не запрещено употреблять во множественном числе. Ср.: В этом огне бушевали рёв, визги, стоны, хохот и свист. М. Булгаков, Мастер и Маргарита.
17 октября 2014
№ 230153
Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в этом предложении. "Дизайн-студия «Vibe»- коллектив творческих людей, увлеченно работающих над превращением любых, от самых простых до самых сложных, и даже невероятных идей своих клиентов в реально осуществленные проекты."
ответ
Предпочтительная пунктуация: Дизайн-студия Vibe -- коллектив творческих людей, увлеченно работающих над превращением любых, от самых простых до самых сложных и даже невероятных идей своих клиентов в реально осуществленные проекты.
28 сентября 2007
№ 255659
Добрый день. Переехав в Нижний Новгород с удивлением обнаружил, что здесь большинство людей говорит: "без двадцать десять", без пятнадцать три" и .д. Что это? Ошибка, или, как мне говорят - узус? Спасибо за ответ
ответ
Скорее всего, это не грамматическое, а фонетическое явление - сильная редукция гласного "И" на конце слов "двадцати", "пятнадцати". Диалектная особенность.
2 сентября 2009
№ 241093
Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая после слова "премиум" в следующем предложении: "Приглашаем Вас на презентацию <...> - знакового офисного проекта класса премиум общей площадью 33 000 кв.м., расположенного <...>" Спасибо.
ответ
27 мая 2008
№ 209693
Скажите, пожалуйста, в предложении "Он следит за тем, как вы исполняете свой долг воспитывать детей христианами" нужен ли какой-либо знак препинания перед "воспитывать" (если да, то почему), и каким членом предложения здесь является слово "воспитывать"?
Глеб Барбашинов
ответ
Корректно с тире: Он следит за тем, как вы исполняете свой долг - воспитывать детей христианами. Слово воспитывать является в этом случае несогласованным определением.
13 ноября 2006
№ 325447
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие главные слова и какие виды связи в следующих словосочетаниях: три тетради, трех тетрадей, четыре карандаша, четырьмя карандашами, двух детей, двумя детьми, восемь спортсменов, с восьмью спортсменами, пятьдесят рублей, с пятьюдесятью рублями. Спасибо огромное.
ответ
В формах именительного и винительного (когда он совпадает с именительным) падежей главным словом является количественное числительное, синтаксическая связь — управление. В формах косвенных падежей (включая винительный, когда он совпадает с родительным) главным словом является существительное, синтаксическая связь — согласование.
9 сентября 2025
№ 326227
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, какой знак нужен между двумя кавычками (…» «) или не нужен вообще, как лучше оформить:
......, на надгробии которого по его
желанию начертано: «Я сделал для людей
всё что мог…» «И я тоже…» – вторит ему
верная супруга.
ответ
Если «И я тоже…» — устная речь супруги, то рекомендуется оформить фрагмент следующим образом:
...на надгробии которого по его желанию начертано: «Я сделал для людей всё что мог…»
— И я тоже… — вторит ему верная супруга.
2 октября 2025
№ 303478
Добрый день. Проконсультируйте, пожалуйста. Мой сын учится в 5 классе Возникли у нас разногласия с учителем по определению падежей. 1) Словосочетание "продвигаться вперед сквозь чащу". Сын написал, что это винительный падеж, так учили в начальной школе. Учительница определяет падеж, как родительный. Объясняя это таким образом. Сквозь - это предлог, от него вопрос не задается. Задавать вопрос надо от самостоятельного слова. "Вперед чего?". Вперед чащи. А окончание "у" слово принимает в контексте ближайшего слова и на него обращать внимание не нужно. Спорить я с ней не могу. Я не филолог. Она меня убедила, детей тоже. Можете подтвердить, что это правильный метод определения падежа? 2) По второму словосочетанию я ответа не добилась (урок начался). Поэтому проконсультируйте, пожалуйста, почему с точки "семантики" в словосочетании "жалеть ребенка" существительное находится в родительном падеже? Мы его определили, как винительный. Спасибо
ответ
1. Слово чаща стоит в винительном падеже. На это указывает окончание -у (в форме родительного падежа окончание -и: (нет) чащи). Кроме того, предлог сквозь требует формы винительного падежа (см. в словарях: сквозь кого-что). Вопрос задается от глагола: продвигаться (сквозь что?) сквозь чащу. Аргументы учителя неубедительны.
2. Слово ребенок стоит в винительном падеже. Глагол жалеть требует формы винительного падежа (см. в словарях: жалеть кого-что). У одушевленных существительных мужского рода окончания в винительном и родительном падеже совпадают, но для того, чтобы узнать падеж, можно заменить это существительное на существительное женского рода (жалеть девочку), и всё станет ясно.
18 ноября 2019
№ 310146
Подскажите, пожалуйста, верно ли расставлены знаки препинания? Что купили? — Самый часто задаваемый вопрос от детей, особенно в канун Нового Года, когда взрослые спешат домой с пакетами из магазинов. А мы спрашиваем: ну что, купили годовую лицензию со скидкой?
ответ
Предлагаем вопросы набрать курсивным шрифтом и убрать лишние прописные буквы.
Что купили? — самый часто задаваемый вопрос от детей, особенно в канун Нового года, когда взрослые спешат домой с пакетами из магазинов. А мы спрашиваем: ну что, купили годовую лицензию со скидкой?
8 декабря 2022
