№ 319130
Здравствуйте. Никак не могу понять, почему в контексте типа "В заключениЕ хочу сказать..." пишется "в заключениЕ". По справочникам это сочетание должно являться предлогом "в заключение чего-л.", но в этом констексте это явно не предлог, а самостоятельный член предложения. Как правильно писать в таком случае и почему?
ответ
В контексте «В заключение хочу сказать...» слово заключение может являться как частью предлога в заключение (с существительным, застывшим в форме винительного падежа), так и существительным в форме предложного падежа (в заключении). Ср.: в заключение (чего) (под конец, заканчивая); но: в заключении (в заключительной части; в тюрьме).
18 ноября 2024
№ 310131
Здравствуйте! Насколько я помню, дефис — это небуквенный орфографический знак, а тире — знак препинания, соответственно, дефис пробелами не отделяется, а тире отделяется. Поэтому диапазоны обозначаются тире с пробелами (восемь — десять лет, в численной форме 8 — 10 лет), а приблизительные значения в словесной форме пишутся с дефисом (два-три килограмма), а в численной форме по правилам пишется тире, следовательно, с пробелами: примерно 1 000 000 — 1 000 000 000 бактерий. Всё верно?
ответ
Все верно, кроме вывода о диапазоне, записываемом цифрами. Обычно цифры соединяются тире без пробелов: 8—10 лет. Подобные примеры можно найти в «Справочнике издателя и автора» А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой. Однако в примере 1 000 000 — 1 000 000 000 пробелы уместны, так как цифровые обозначения содержат пробелы.
5 декабря 2022
№ 257076
Уважаемая редакция! Подскажите, пожалуйста, какими словарями следовало бы руководствоваться пятикласснику при разборе слов по составу? У меня в семье несколько словарей: [1] Б.Т. Панов, А.В. Текучев "Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка", М.: Просвещения, 1985 [2] А.Н. Тихонов "Школьный словообразовательный словарь русского языка", М.: Просвещение, 1991 [3] А.И. Кузнецова, Т.Ф. Ефремова "Словарь морфем русского языка", М.: Русский язык, 1986. К сожалению, единообразия в этих словарях при проведении морфемного анализа не наблюдается. Примеры: ПИТОМ/НИК - в [1], ПИТОМНИК - в [2], ПИТ/ОМ/НИК - в [3]; ПЛЕМЯННИК - в [1], ПЛЕМЯН/НИК - в [2], ПЛЕМ/ЯН/НИК - в [3]; ПОД/РАЗУМ/ЕВА/ТЬ - в [1], ПОДРАЗУМЕВА/ТЬ - в [2], ПОД/РАЗ/УМ/Е/ВА/ТЬ - в [3]; НЕ/ЗАБУД/К/А - в [1], НЕЗАБУДК(А) - в [2], НЕ/ЗА/БУД/К/А - в [3] и т.д. и т.п. Как быть? Какой из этих словарей наиболее соответствует современной школьной программе? На какие словообразовательные словари ориентируются разработчики заданий для ЕГЭ?
ответ
Словари морфем нужны в первую очередь для проверки собственного решения, самостоятельного разбора слова по составу (которое, конечно, должно основываться на некоторых теоретических положениях). Если собственное решение находит подтверждение хотя бы в одном из названных словарей, то можно сказать, что оно имеет право называться верным. Нам лично приведенные решения из первого словаря (Панов, Текучев) кажутся наиболее логичными и разумными.
25 декабря 2009
№ 288465
1 ноября 2015 г. ликвидировано предприятие. На данный момент состою на учёте в ЦЗН (Центр Занятости Населения). Получаю от ЦЗН - 5т. В декабре 2015 г. ребёнку исполнилось 1,5 года -до 1,5 лет получала ежемесячную выплату от работы в размере 40 % от среднего заработка. В д/сад ребёнок пока не ходит, очередь не подошла. Пойдёт в июле 2016г. Положено ли мне пособие на ребёнка до трёх лет? Заработок у мужа небольшой, т. е. семейный доход на каждого члена семьи не более 12т.. В семье двое детей. Первому 14 лет. Регион : ЕАО. В местной соц. защите ск. что ничего не положено. Так ли это? Может положены выплаты как малоимущей семье?
ответ
К сожалению, этот вопрос не в нашей компетенции. Мы отвечаем на вопросы по русскому языку.
18 мая 2016
№ 288158
Здравствуйте! Наш ребёнок в домашнем задании разбил слова на слоги так: ра│зных, ро│дник, ка│мней, обы│чный, две│рной. Учитель исправила: раз│ных, род│ник, кам│ней, обыч│ный, двер│ной. Как же правильно? С уважением. Николай Попов.
ответ
Ваш ребенок разделил слова на слоги в соответствии с теорией восходящей звучности, согласно которой в слоге волна звучности возрастает от начала слога к его вершине. Вершиной является самый звонкий звук, т. е. гласный. Учитель разделил слова на слоги в соответствии с другими теориями слогоделения.
30 апреля 2016
№ 302033
Добрый день! Помогите, пожалуйста, расставить запятые, если они нужны, в данном предложении: "Занимаюсь этим любимым делом уже 10 лет." При условии, что автор хочет акцентировать внимание на том, что дело любимое. Заранее спасибо!
ответ
Запятые ставить не требуется.
22 августа 2019
№ 300724
Правильно ли построено предложение "после двух лет жизни в Москве X ужасен"? (X - любой другой город). Не возникает ли ощущение, что это именно X прожил в Москве два года, а не рассказчик?
ответ
Вряд ли такое толкование возможно, если явно сказано, что Х - это город.
25 мая 2019
№ 263235
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как будет правильно? Совсем забыл это правило. ДИПЛОМ вручается ООО «555» в юбилейный год за многолетние партнерские отношения в течениИ (или Е) 10 лет с ООО «333» и «444»™ Спасибо.
ответ
21 августа 2010
№ 231857
Я японка, каторая занимается русским языком уже 30 лет. У меня вопрос
совершенный вид глагола играть - поиграть?
Я думаю нет.Поиграть имеет другое значение с играть.
Дайте мне ответ на этот вопрос.
ответ
Играть - сыграть.
25 октября 2007
№ 312790
Как правильно поставить знаки препинания в предложении: Прежде, чем поздравить Марию Ивановну с прекрасным юбилеем, хочется рассказать о её труде на благо нашего колледжа, личном вкладе в развитие учреждения на протяжении 20 лет.
ответ
Прежде чем — составной союз, его части не разделяются запятой.
24 января 2024
