изучающий
ИЗУЧА́ЮЩИЙ, -ая, -ее. Пытливый, внимательный (о взгляде). Встретить кого-л. изучающим взглядом. Изуча́юще, нареч. Мы долго и. глядели друг на друга.
поучающий
ПОУЧА́ЮЩИЙ, -ая, -ее. Такой, какой бывает при поучении (1 зн.). П. тон. Поуча́юще, нареч. Говорить п.
скучающий
СКУЧА́ЮЩИЙ, -ая, -ее. Испытывающий скуку. С-ая молодёжь. С-ие слушатели. С-ая публика. // Выражающий скуку. С-ее лицо. С. взгляд. С. вид у кого-л. Скуча́юще, нареч. С. смотрел вдаль.
обещающий
ОБЕЩА́ЮЩИЙ, -ая, -ее. Вселяющий надежды, ожидания. О. взгляд. О-ая улыбка. О. поэт, учёный.
обучающий эксперимент
ОБУЧА́ЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕ́НТ (англ. educational experiment). Разновидность естественного эксперимента, отличительная особенность которого стоит в том, что явление, составляющее предмет изучения, формируется (создается) в условиях обучения. С помощью О. э. определяются не столько приобретенные учащимися знания, навыки, умения, сколько особенности их становления, формирования в процессе обучения. В этих целях основному опыту предшествует предварительный этап – констатирующий эксперимент, который дает возможность установить уровень знаний (навыков, умений). О. э. обычно осуществляется на учебном материале, который учащиеся еще не изучали. Им предлагается самостоятельно усвоить новый материал (например, по учебнику), затем проверяется уровень овладения новым материалом, что позволяет сделать вывод о доступности материала и эффективности его представления в учебном пособии. В отличие от обучающего эксперимента при опытном обучении учащиеся работают с использованием пройденного на занятиях материала и преподаватель стремится определить, насколько эффективной является предлагаемая им методика работы с учебным материалом, ставшим объектом исследования. В случае необходимости недостающие знания восполняются экспериментатором. О. э. обычно осуществляется на новом учебном материале, т. е. выбирается такой материал, который учащийся еще не изучал.
обучающий алгоритм
ОБУЧА́ЮЩИЙ АЛГОРИ́ТМ. Совокупность точно сформулированных правил (операций), определяющих строгую логическую последовательность, форму и методы передачи учебной информации от преподавателя (или обучающей программы) к учащемуся. Выполнение таких правил приводит к достижению учащимися заданных целей обучения согласно определенным критериям.
Словари
Метасловарь
